小明和童童,就下面美國、俄羅斯兩國自然特征和社會經(jīng)濟(jì)特征的比較發(fā)生了爭執(zhí),小明認(rèn)為下列說法都正確,童童認(rèn)為有一項(xiàng)是錯誤的,小明通過認(rèn)真看書后,贊同了童童的觀點(diǎn),童童發(fā)現(xiàn)哪一項(xiàng)是錯誤的( )
A. 都是自然資源豐富的國家 B. 都是世界上工農(nóng)業(yè)比較落后的國家
C. 都是地跨兩大洲的國家 D. 都是以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鞯膰?/p>
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科目:初中地理 來源:粵人版八年級上冊地理 第3章 中國的自然資源 單元測試卷 題型:選擇題
如圖漫畫所反映的情況可能導(dǎo)致的環(huán)境問題主要是( )
A. 水土流失 B. 草場退化 C. 全球變暖 D. 臭氧層破壞
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科目:初中地理 來源:山東省濟(jì)寧市生學(xué)業(yè)全真模擬考試(4)地理試卷 題型:選擇題
歐洲西部旅游資源豐富,下列旅游活動的安排,正確的是( )
A. 乘船游覽峽灣,觀看午后的太陽──挪威
B. 游水城威尼斯,參觀龐貝古城──西班牙
C. 去阿爾卑斯山滑雪,參觀世界表都伯爾尼──德國
D. 登埃菲爾鐵塔,在羅浮宮欣賞名畫《蒙娜麗莎》──英國
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科目:初中地理 來源:2018-2019學(xué)年秋八年級上冊(人教版)地理隨堂檢測卷:1.3民族 題型:選擇題
網(wǎng)絡(luò)流行著這樣一首歌曲:“北京人說他風(fēng)沙多,內(nèi)蒙人就笑了;內(nèi)蒙人說他面積大,甲人就笑了;甲人說他民族多,云南人就笑了,云南人說他地勢高,西藏人就笑了,西藏人說他文物多,陜西人就笑了,陜西人說他革命早,江西人就笑了……臺灣人說他想獨(dú)立,全國人民都笑了”。據(jù)此回答下列小題。
1.“甲人就笑了”,甲指的省級行政區(qū)及其主要民族對應(yīng)正確的是( )
A. 寧夏回族自治區(qū) 回族
B. 云南省 傣族
C. 新疆維吾爾自治區(qū) 維吾爾族
D. 廣西壯族自治區(qū) 壯族
2.2014年12月10日滬昆高鐵江西路段正式通車,“江西人笑得更燦爛了”。與普通鐵路運(yùn)輸相比,符合高鐵運(yùn)輸?shù)氖牵?)
A. 靈活性強(qiáng) B. 運(yùn)費(fèi)昂貴 C. 運(yùn)量較大 D. 速度最慢
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科目:初中地理 來源:山東省濟(jì)寧市生學(xué)業(yè)全真模擬考試(2)地理試卷 題型:選擇題
讀濟(jì)寧市略圖,完成下列問題。
1.關(guān)于濟(jì)寧市人口、民族的說法不正確的是 ( 。
A. 鄒城市是濟(jì)寧人口最多的縣市區(qū)
B. 市中區(qū)、任城區(qū)、兗州市、鄒城市三角地帶人口稀疏
C. 少數(shù)民族中,回族人口最多
D. 少數(shù)民族分布具有“大分散、小集中”特點(diǎn)
2.濟(jì)寧市流域面積最大的河流是( )
A. 萬福河 B. 洙水河 C. 泗河 D. 白馬河
3.下列關(guān)于濟(jì)寧市地形和氣候特征的說法,正確的是 ( )
A. 地形以平原為主,分布于鄒城市和泗水縣
B. 地勢西高東低,呈三級階梯狀分布
C. 海拔較低,但起伏較大,降水受地形影響較大,
D. 屬于溫帶季風(fēng)氣候,多旱澇災(zāi)害
4.下列關(guān)于縣市區(qū)①的說法正確的是 ( 。
A. 土豆種植面積居全國之首 B. 有“金谷之鄉(xiāng)”的美譽(yù)
C. 水稻種植面積居全市首位 D. 南四湖和微山島旅游資源獨(dú)具特色
5.濟(jì)寧市發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢條件是 ( )
①東部山青水秀 ②西部平原廣闊
③南部微山湖水域面積廣大 ④交通四通八達(dá)
⑤礦產(chǎn)資源豐富 ⑥歷史文化深厚、古跡眾多
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ①③④⑥
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科目:初中地理 來源:河北省邯鄲市武安市2017-2018學(xué)年八年級下期末地理試卷 題型:選擇題
被譽(yù)為“中華水塔”的三江源頭地區(qū)位于( 。
A. 西藏自治區(qū) B. 青海省 C. 云南省 D. 四川省
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科目:初中地理 來源:河北省邯鄲市武安市2017-2018學(xué)年八年級下期末地理試卷 題型:選擇題
關(guān)于水土流失造成的危害,敘述錯誤的是( )
A. 地表破碎,破壞交通和村莊
B. 肥沃土壤大量流失,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
C. 下游河床抬升,易發(fā)生洪澇災(zāi)害
D. 地震、臺風(fēng)加劇,影響人們生活
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科目:初中地理 來源:福建省石獅市自然門學(xué)校2017-2018學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試地理試卷 題型:選擇題
(題文)收集地理信息的便捷途徑是:( )
A. 閱讀地理圖書 B. 訪問互聯(lián)網(wǎng)站
C. 開展地理考察 D. 閱讀地圖
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