實(shí)踐與活動(dòng):
某校地理興趣小組進(jìn)行一次登山活動(dòng),探究海拔高低與氣溫變化的關(guān)系。小組成員將在不同高度測(cè)得的氣溫記錄下來(lái)并繪制成圖。讀圖回答以下小題。

小題1:地理興趣小組進(jìn)行探究活動(dòng)必備的用具材料是
A.溫度計(jì)、記錄簿B.帳篷、拖鞋
C.繩子、鐵錘D.海拔測(cè)量?jī)x、繪圖工具
小題2:從圖中探究活動(dòng)的結(jié)果,可得出海拔高低與氣溫變化的關(guān)系是
A.氣溫隨海拔升高而升高
B.氣溫隨海拔升高而降低
C.海拔升高1000米,氣溫大約降低6℃
D.海拔升高1000米,氣溫大約降低0.6℃

小題1:AD
小題2:BC

小題1:地理興趣小組進(jìn)行探究活動(dòng)需要對(duì)不同海拔高度溫度進(jìn)行測(cè)量并進(jìn)行記錄繪制圖形,所以必須準(zhǔn)備的用具有溫度計(jì)、記錄簿、海拔測(cè)量?jī)x、繪圖工具等。而帳篷、繩子、鐵錘不是本次探究活動(dòng)的必需物品。所以本題選擇AD選項(xiàng)。
小題2:地勢(shì)對(duì)氣候的影響,主要表現(xiàn)為隨著地勢(shì)的增高,氣溫降低。一般情況下,每增高100米,氣溫約下降0.6℃。根據(jù)圖示:山腳海拔低,氣溫最高,約為20℃,隨著海拔升高,氣溫降低,每增高1000米,氣溫約下降6℃。所以本題選擇BC選項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

泰國(guó)的曼谷全年高溫,而南極洲則終年嚴(yán)寒,主要影響因素是(     )
A.緯度因素B.海陸因素
C.地形因素D.洋流因素

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

學(xué)校地理興趣小組某天測(cè)的氣溫如下:22℃、15℃、33℃、26℃,他們忘記了把測(cè)量結(jié)果記錄在下表。據(jù)此回答下列各題。
時(shí)間
2時(shí)
12時(shí)
14時(shí)
20時(shí)
氣溫
 
 
 
 
 
小題1:33℃應(yīng)該填在哪個(gè)時(shí)間欄內(nèi)最恰當(dāng)
A.2時(shí)B.12時(shí)C.14時(shí)D.20時(shí)
小題2:這一天的氣溫日較差是
A.24℃B.14℃C.9℃D.18℃

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一天中最高氣溫出現(xiàn)在
A.2點(diǎn)B.日出以前C.正午12點(diǎn)D.約14點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

南半球陸地上月平均氣溫最高值出現(xiàn)在(    )
A.1月B.7月C.2月D.8月

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖中四幅氣溫曲線和降水柱狀圖,能正確反映北京氣候特征的是

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“一山有四季”的形成原因是(     )
A.海拔高度B.緯度因素C.距海遠(yuǎn)近D.人體感覺(jué)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有個(gè)攝影隊(duì)到南極拍攝企鵝在最寒冷月份的生活狀態(tài),請(qǐng)你分析南極氣候圖,這個(gè)攝影隊(duì)哪個(gè)月份到達(dá)南極最合適( 。
A.1月B.3月C.8月D.12月

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

氣象局工作人員測(cè)得一日的氣溫如下表所示,據(jù)此回答問(wèn)題
小題1:該地區(qū)這一天的日平均氣溫為………………………………(   )
A.0℃B.2℃C.3℃D.4℃
小題2:工作人員測(cè)量氣溫的儀器一定是……………………………………(   )
A.溫度計(jì)B.度計(jì)C.百葉箱D.氣壓計(jì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案