【題目】亞洲河流多發(fā)源于中部高原、山地,順地勢(shì)呈_________狀流向周邊的海洋。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于我國(guó)地形分布特點(diǎn)描述正確的是( )
A.我國(guó)平原面積廣大
B.我國(guó)東部分布的地形主要有平原和丘陵
C.我國(guó)山脈走向統(tǒng)一
D.我國(guó)地形類型多樣,山區(qū)面積約占全國(guó)總面積的2/3,平原面積狹小
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“三山夾兩盆”是指阿爾泰山、天山和昆侖山三座山中夾著兩個(gè)盆地,這兩個(gè)盆地是
A.四川盆地 B.柴達(dá)木盆地
C.準(zhǔn)噶爾盆地 D.塔里木盆地
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖文材料,完成下列各題。
材料一 阿里在網(wǎng)絡(luò)上的“旅游天地”聊天室里與網(wǎng)友們交流暑假旅游見(jiàn)聞。阿里說(shuō):我終于看到了“美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花”的風(fēng)景。小明說(shuō):我到達(dá)了“世界屋脊”,盡情領(lǐng)略著“雪域高原”的神奇。貝貝說(shuō):我品嘗到正宗甜美的哈密瓜,欣賞“大漠孤煙直”的景觀。奇奇說(shuō):我在“上有天堂,下有蘇杭”的“蘇杭”游覽著祖國(guó)的江南美景。麗麗說(shuō):我到山區(qū)去尋找革命先烈的足跡,領(lǐng)略了革命老區(qū)翻天覆地的變化……
材料二 我國(guó)四大地理區(qū)域分布示意圖。
(1)阿里看到的美麗草原位于內(nèi)蒙古高原,當(dāng)?shù)厥俏覈?guó)_____族(少數(shù)民族)的聚居地。
(2)小明領(lǐng)略的“雪域高原”是圖中____ 地區(qū),該地區(qū)有_______ 之稱。
(3)在我國(guó)四大地理區(qū)域中,甲地區(qū)形成了_____農(nóng)業(yè),乙地區(qū)形成了_____農(nóng)業(yè),丙地區(qū)形成了_____農(nóng)業(yè),丁地區(qū)形成了_____農(nóng)業(yè)。(從以下選項(xiàng)中選擇合適字母填在相應(yīng)空格中:A.水田 B.河谷 C.旱地 D.灌溉)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意我國(guó)部分流域人均水資源擁有量,讀圖完成下面小題。
【1】該圖反映出我國(guó)水資源的分布特點(diǎn)是( )
A.東多西少B.東南多,西北少
C.南多北少D.夏秋多,冬春少
【2】針對(duì)圖中水資源分布不均狀況,我們采取的措施有( )
A.南水北調(diào)B.引黃濟(jì)青
C.興建水庫(kù)D.節(jié)約用水
【3】下列做法能體現(xiàn)節(jié)水農(nóng)業(yè)理念的是( )
A.大量使用農(nóng)藥、化肥
B.培植耗水量大的農(nóng)作物
C.推廣噴灌、滴灌技術(shù)
D.采用自流灌溉方式
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】南疆和田原先不產(chǎn)紅棗,從A省引種后,紅棗產(chǎn)量迅速增加,而且品質(zhì)還超過(guò)了原產(chǎn)地。左圖示意南疆地區(qū)、右圖示意我國(guó)紅棗主要產(chǎn)區(qū),讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)紅棗原產(chǎn)地A省是______(全稱),和田所在省區(qū)的行政中心是_______。
(2)和田深居內(nèi)陸,降水少,突出的自然環(huán)境特征是_______南疆紅棗產(chǎn)區(qū)主要分布______(地形區(qū))的邊緣地帶,原因是______。
(3)從氣候條件分析,和田紅棗品質(zhì)優(yōu)于A省的原因是_______。
(4)新疆紅棗產(chǎn)區(qū)不斷擴(kuò)大,易引發(fā)的生態(tài)問(wèn)題有_______。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】上海是我國(guó)最大的工業(yè)城市,下列不屬于上海發(fā)展鋼鐵工業(yè)的有利條件的是( 。
A.交通便利
B.市場(chǎng)廣闊
C.技術(shù)力量雄厚
D.鐵礦資源豐富
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