【題目】現(xiàn)有200g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的硝酸鉀溶液，若要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍，可向溶液中加入硝酸鉀________g或蒸發(fā)掉水________g．

【答案】25 100

【解析】使題中溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍，也就是變成20％的方法：一是加溶質(zhì)，設(shè)需加硝酸鉀的質(zhì)量為x，則：（200×10％＋x）／（200＋x）×100％＝20％，可得出x＝25g；二是蒸發(fā)水，設(shè)需蒸發(fā)掉的水的質(zhì)量為y，則：200×10％／（200－y）×100％＝20％，可得出y＝100g．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】向一盛有飽和硫酸鈉溶液的燒杯中再放入一定質(zhì)量的硫酸鈉固體，其他條件均不

變，放置一段時間后，下列說法正確的是（ ）

A. 固體質(zhì)量減少了 B. 固體質(zhì)量增加了

C. 固體質(zhì)量不變 D. 無法判斷

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過學(xué)習(xí)溶液的相關(guān)知識，我們得知：飽和溶液與不飽和溶液并不是絕對的，在一定的條件下可以相互進行轉(zhuǎn)化。請將實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的方法填在橫線上。

（1）由硝酸鉀飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄓ?/span>

（2）由硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液的方法有

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在現(xiàn)實社會里，會看到一些青少年，他們不愛讀書，喜歡裝扮自己：留奇怪的發(fā)型，耳朵上鉆孔，講“義氣”，愛打架，嘴里還叼著煙走著貓步，脾氣喜怒無常，這些青少年的行為（ ）

A.體現(xiàn)了真正的獨立，是對自己行為負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

B.是盲目追求新鮮、刺激，沒有真正長大的表現(xiàn)

C.是追求個性、富有青春魅力的表現(xiàn)

D.是現(xiàn)代社會生活進步的表現(xiàn)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小麗成績優(yōu)秀，經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；小雯多才多藝，經(jīng)常代表班級參加各種文藝比賽；小超是電腦高手，經(jīng)常幫助同學(xué)們解決電腦難題……在這樣的班集體里，我們應(yīng)該（ ）

①各盡其能，自覺為班級服務(wù) ②團結(jié)協(xié)作，營造良好的班風(fēng)

③將個人優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為集體合力 ④突出自我表現(xiàn)，爭取個人榮譽

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

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【題目】在聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo)高級別會議、第八屆亞歐首腦會議、20國峰會等重要國際會議上，中國政府以更加開放的姿態(tài)參與各項國際合作。這表明

①中國的國際地位日益提高，中國已躋身于世界發(fā)達(dá)國家的行列

②中國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用

③維護世界和平、促進共同發(fā)展是中國政府的根本任務(wù)

④一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國形象已為國際社會所公認(rèn)

A.①④ B.②④ C.①③ D.③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的知識后，4位同學(xué)對于“質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液”進行了各自的解釋，其中正確的說法是（ ）

A．100g水中溶解了10g碳酸鈉

B．100g碳酸鈉溶液中含有10g碳酸鈉

C．該溶液中碳酸鈉與水的質(zhì)量比為1：10

D．以上說法都不對

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有20℃ NaCl的飽和溶液100g，欲改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，下列方法正確的是（ ）

A．溫度不變，加入10g NaCl晶體

B．溫度不變，蒸發(fā)掉10g水

C．溫度不變，加入10g水

D．溫度不變，取出10g溶液

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】行人亂穿馬路、闖紅燈是一種違反社會公共秩序的行為。（ ）

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