【題目】下面左圖是大氣受熱過(guò)程示意圖，右圖是同一地點(diǎn)陰天和晴天的晝夜溫度變化示意圖。讀圖完成下列各題。

【1】二氧化碳濃度升高導(dǎo)致全球變暖，其原理與左圖中哪些數(shù)字代表的含義有關(guān)

A、①③ B、②④ C、③④ D、②③

【2】下列敘述正確的是（ ）

A．①是近地面大氣的主要直接熱源

B．④表示大氣對(duì)地面的保溫作用

C．a(chǎn)表示陰天的晝夜溫度變化

D．b天氣與a天氣相比，白天①更少

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】

試題分析：

【1】根據(jù)大氣的受熱過(guò)程結(jié)合圖中箭頭可以判斷：①太陽(yáng)輻射；②為地表輻射；③為大氣逆輻射；④為大氣的削弱作用。二氧化碳能夠吸收波長(zhǎng)較長(zhǎng)的太陽(yáng)紅外線，從而導(dǎo)致氣溫升高；同時(shí)由于大氣中CO2濃度增高,CO2吸收地表輻射增大，從而導(dǎo)致氣溫升高，故本題選B。

【2】地面主要吸收波長(zhǎng)較短的短波輻射，即太陽(yáng)輻射，然后以長(zhǎng)波輻射的形式將熱量放射出去，被大氣吸收，使得大氣開(kāi)始增溫，因此地面是近地面大氣的主要的、直接的熱源；④為大氣的削弱作用，不能對(duì)地面起到保溫作用，對(duì)地面起到保溫作用的是③大氣逆輻射；陰天，白天時(shí)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱較多，地表溫度不會(huì)上升的很高，晚上是，大氣的逆輻射較強(qiáng)，地表的溫度不會(huì)降的過(guò)低，因此晝夜溫差小，對(duì)應(yīng)b曲線，a曲線表示晴天的晝夜溫度變化；據(jù)前面分析可知：b天氣與a天氣相比，白天①太陽(yáng)輻射更少，故本題選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題:

(1)中數(shù)碼號(hào)所代表的地理事物名稱：

海域:③ ④ 鄰國(guó)及隔海相望的國(guó)家:⑨ ⑩ 。

(2)地形區(qū)⑤ 和地形區(qū)⑥ 之間的山脈是 。

地形區(qū)⑧ 的東側(cè)是華北平原，西側(cè)是 。

(3區(qū)⑦是河流① 和② 的分界線。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】下列關(guān)于我國(guó)地理位置及疆域的說(shuō)法，正確的是

A．領(lǐng)土大部分位于北溫帶，小部分位于熱帶，缺失寒帶。

B．東臨太平洋，是世界上海岸線最長(zhǎng)的國(guó)家。

C．南北跨緯度近50度，領(lǐng)土最南端位于海南島

D．自北向南依次瀕臨黃海、渤海、東海和南海 。

【2】下列國(guó)家在我國(guó)東面并與我國(guó)隔海相望的是

A．俄羅斯 B．日本

C．菲律賓 D．印度尼西亞

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)冬季風(fēng)、夏季風(fēng)示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）表示冬季風(fēng)的是 圖，它發(fā)源于 大陸內(nèi)部，風(fēng)向主要為偏 風(fēng)（北或南），性質(zhì) （寒冷干燥或溫暖濕潤(rùn)），所以我國(guó)大部分地區(qū)冬季氣候特點(diǎn) 。

（2）影響我國(guó)的夏季風(fēng)來(lái)自 洋和 洋上空的暖濕氣流，風(fēng)向主要為偏 風(fēng)（南或北），所以我國(guó)東部地區(qū)夏季氣候特點(diǎn) 。

（3）我們把 （冬、夏）季風(fēng)影響明顯地區(qū)稱為季風(fēng)區(qū)。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“天氣網(wǎng)”濱州市某日天氣預(yù)報(bào)的截圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】與圖中所示信息最接近的日期是 ( )

A．元旦(1月1日) B．春分(3月21日)

C．國(guó)慶節(jié)(10月1日) D．教師節(jié)(9月10日)

【2】下列說(shuō)法與圖中信息相符的是 ( )

A．此日，太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南半球且向南移動(dòng)

B．此日，太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北半球且向北移動(dòng)

C．此日，地球公轉(zhuǎn)速度最快

D．此日，北極圈及以北地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖及材料，完成下列問(wèn)題。

材料 黃河是我國(guó)第二長(zhǎng)河，她孕育了古老的中華文明。黃河源自巴顏喀拉山，從源頭至內(nèi)蒙古河口鎮(zhèn)為上游段，河口鎮(zhèn)至河南省桃花峪為中游段，桃花峪至入�？跒橄掠味�。

(1)李白曾寫道：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”這里“天上”是指黃河發(fā)源地青藏高原上的 ，“海”是指黃河最終注入 海。

(2)寫出圖中數(shù)碼所代表的黃河上、中、下游的分界點(diǎn)分別是：① ②_______。

A省得簡(jiǎn)稱是_______。

(3)黃河中游流經(jīng)土質(zhì)疏松的 ，接納了兩條重要的支流：汾河和_________河。該地區(qū)植被破壞嚴(yán)重，多暴雨，因此 問(wèn)題突出，導(dǎo)致大量泥沙下泄，河流含沙量大增。

(4)黃河下游游蕩在 平原上，河床寬，水流緩，泥沙大量淤積，致使河床平均高出兩岸地面4—5米，成為世界聞名的“ ”。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列問(wèn)題。

（1）長(zhǎng)江發(fā)源于青海省 _______ 山，注入 _______ 海，自西向東依次流經(jīng) _________ 、 云貴高原、_______、 長(zhǎng)江中下游平原等四大地形區(qū)，總落差 ，因此 ______資源非常豐富。

（2）長(zhǎng)江上、中、下游劃分界點(diǎn)是宜昌和_______ ，長(zhǎng)江最大的一條支流是________。

（3）長(zhǎng)江上、中、下游之中，被稱作“水能寶庫(kù)”的是______游 ，中、下游航運(yùn)價(jià)值大，長(zhǎng)江被稱作“_________”。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中國(guó)疆域及行政區(qū)劃圖，完成要求。

（1）寫出數(shù)碼代表的省區(qū)名稱：② ，③ ， ④ ，

⑤ ⑥ 。

（2）省區(qū)③的簡(jiǎn)稱是 ，省區(qū)⑥的簡(jiǎn)稱是 ；省區(qū)④的行政中心是 ，省區(qū)⑤的行政中心是 。

（3）圖中數(shù)碼代表的鄰國(guó)⑧是 。

（４）我國(guó)的臨海⑩是 。

（5）請(qǐng)?jiān)趫D中用字母Ｂ標(biāo)注渤海，在福建省的版圖上標(biāo)注該省的簡(jiǎn)稱。

（6）我國(guó)跨經(jīng)度最廣（東西距離最長(zhǎng)）的省級(jí)行政區(qū)是 ；我國(guó)位置最偏西的省級(jí)行政區(qū)是 ；我國(guó)分布民族數(shù)目最多的省級(jí)行政區(qū)是 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”，完成問(wèn)題：

（1）在圖中標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)方向。

（2）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至公轉(zhuǎn)軌道的A位置時(shí)，北半球的節(jié)氣是____ ___，太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置是_____ __，時(shí)

間是 ，此時(shí)南半球是 季。

（3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至公轉(zhuǎn)軌道的D位置時(shí)，湖北的晝夜長(zhǎng)短狀況是 （晝夜等長(zhǎng)、晝長(zhǎng)夜短、晝短夜長(zhǎng)）。此后太陽(yáng)直射點(diǎn)向 (方向)移動(dòng)，恩施的白晝將逐漸______。

（4）每年的教師節(jié)（9月10日）時(shí)，地球公轉(zhuǎn)到 （填字母）點(diǎn)之間。

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同步練習(xí)冊(cè)答案