【題目】我國(guó)人與地突出的問(wèn)題是

A．國(guó)土面積大,耕地總面積很小

B．后備耕地資源豐富

C．人口增長(zhǎng)迅速,人均耕地減少

D．草場(chǎng)過(guò)度放牧,草地遭受破壞,數(shù)量減少

【答案】C

【解析】

試題分析：我國(guó)人與地突出的問(wèn)題是人口增長(zhǎng)迅速,人均耕地越來(lái)越少，人均土地占有量小，各類土地所占比例不合理，耕地、林地比重小，難利用的土地比重大，后備土地資源不足，人與耕地的矛盾突出．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題．

材料一 21世紀(jì)海上絲綢之路通過(guò)環(huán)渤海、長(zhǎng)三角、海峽西岸、珠三角等地區(qū)的港口、濱海地帶和島嶼共同連接太平洋、印度洋等沿岸國(guó)家或地區(qū)．

材料二 印度、東南亞、非洲及馬賽人游牧路線圖

（1）對(duì)比三地區(qū)圖，可知它們緯度位置的共同點(diǎn)：　 。

（2）據(jù)圖可知印度的棉花主要集中分布在　 �。ǖ匦螀^(qū)），黃麻主要集中分布在　 　河的下游．

（3）圖中A區(qū)域地形分布特點(diǎn)　 　．

（4）馬賽人是東非高原的游牧民族，他們過(guò)著逐水草而居的游牧生活．每年5月一10月，馬賽人由多多馬向基塔萊游牧，試解釋其原因．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答：

（1）用圖A中的圖例數(shù)字填空，表示以水田為主的耕地類型是　 　，表示以旱地為主的耕地類型是　 　．

（2）圖B反映了我國(guó)年降水量分布的總趨勢(shì)是由　 　向　 　遞減．

（3）根據(jù)圖C判斷，阜陽(yáng)地區(qū)所屬的溫度帶處于　 　帶向　 　帶的過(guò)渡地帶，整體上農(nóng)作物熟制接近　 　．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人口自然增長(zhǎng)率最高的大洲是

A．亞洲 B．非洲 C、大洋洲 D、北美洲

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于我國(guó)內(nèi)海的是

A．黃海、南海

B．瓊州海峽、渤海

C．臺(tái)灣海峽、東海

D．東海、南海

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 “問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”反映出我國(guó)地勢(shì)（ ）

A．北高南低 B．南高北低 C．西高東低 D．西高南低

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】南北半球的季節(jié)相反，南極洲的最高氣溫一般會(huì)出現(xiàn)在

A．每年的1月

B．每年的2月

C．每年7月

D．每年的8月

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京和東京緯度相當(dāng)，但夏季北京比東京熱，冬季比東京冷，造成這種差異的主要原因是

A．緯度因素

B．地形因素

C．洋流因素

D．海陸因素

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)溫度帶劃分圖和干濕地區(qū)分布圖，回答問(wèn)題

（1）我國(guó)溫度帶劃分的依據(jù)是_____________。

（2）我國(guó)干濕地區(qū)劃分的根據(jù)是______________________________。

（3）左圖中溫度帶③和④的分界線大體是________（山脈）和______（河流）一線；

（4）左圖中⑥所在地區(qū)的氣候類型是_____________氣候。

（5）右圖中的干濕地區(qū)B和D的分界線大致接近于_________毫米年等降水量線。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案