【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答下列問題。

(1)北半球節(jié)氣:A______,D______

(2)每年的元旦這一天,地球公轉(zhuǎn)至圖中______點附近(填字母),這一天家鄉(xiāng)個舊的晝長填______ “>”、“=”或“<”)夜長,此時南半球正值______季。

(3)該圖中北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象是______點(填字母)。

【答案】春分日 冬至日 D 夏季 B

【解析】

該題以讀地球公轉(zhuǎn)示意圖為切入點,考查的是地球公轉(zhuǎn)的特點和產(chǎn)生的現(xiàn)象,要求學(xué)生具有較強的讀圖分析問題的能力。

(1)讀圖可知,當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A位置時,太陽直射赤道,正值北半球的春分節(jié)氣,當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到D時,太陽直射南回歸線,是北半球的冬至日。

(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到D位置時,太陽直射南回歸線,是冬至日,每年的12月22日前后,元旦是1月1日,此時地球公轉(zhuǎn)到D附近,個舊市的晝夜長短情況是晝長小于夜長。此時北半球是冬季,南半球是夏季。

(3)讀圖可知,北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象的是B夏至日,此時北極圈是極晝,南極圈內(nèi)是極夜。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】地球有南、北半球和東、西半球之分,還有陸半球和水半球之分。下圖為陸半球與水半球的劃分。讀圖,完成下面小題。

1下列說法正確的是

A.北半球的陸地面積大于海洋面積B.東半球的陸地面積大于海洋面積

C.陸半球的陸地面積大于海洋面積D.任意半球海洋面積都大于陸地面積

2下圖中能反映世界海陸分布比例的是

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】八年級(3)班值日生小雨和小萌為趕著去看自己偶像的演唱會,沒有打掃課室就走了。對于她們的行為,下列看法正確的是( )
A.她們要對自己的一切行為負(fù)責(zé)
B.她們的行為是不負(fù)責(zé)任的行為
C.她們要樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度
D.她們的行為已產(chǎn)生嚴(yán)重的社會后果

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列人類活動對空氣質(zhì)量有積極影響的是( )
A.焚燒秸稈
B.廢氣排放
C.植樹造林
D.居民用煤炭取暖

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】“愛人者,人恒愛之。”孟子的這句話告訴我們( )
A.不關(guān)愛他人的人不可能得到他人的關(guān)愛
B.關(guān)愛他人的人能得到他人的關(guān)心和幫助
C.要讓別人先關(guān)愛自己,自己再去關(guān)愛別人
D.關(guān)愛他人是為了得到他人的關(guān)愛

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】“點燃蠟燭照亮他人者,也不會給自己帶來黑暗!苯芨ミd的這句話表明( )
A.關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己
B.關(guān)愛別人就犧牲了自己
C.關(guān)愛別人的目的是為了得到別人更多的關(guān)愛
D.關(guān)愛別人就一定會得到別人的回報

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列行為有利于保護故宮的是( )
A.在景區(qū)內(nèi)設(shè)置飲食、燒烤攤點,給游客提供方便
B.在故宮附近修建高大的現(xiàn)代建筑物
C.限制參觀人數(shù),開展三維模擬的虛擬旅游
D.為增加歷史見證,在景區(qū)建統(tǒng)上刻寫“某某于某時到此一游”

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】“一米線”是銀行、郵局等窗口服務(wù)行業(yè)為防止客戶的個人賬號、儲戶密碼等信息被泄露而采取的防范措施。這一措施的作用是( )
A.能夠促進社會生活有秩序地展開
B.保護公民不被人窺探
C.不起任何作用
D.增加了取錢人員的流量

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“不堪重負(fù)的地球”漫畫圖,完成下列各題。

1該漫畫反映了當(dāng)前世界上存在著嚴(yán)重的(

A. 環(huán)境問題B. 人口問題

C. 資源問題D. 水污染問題

2漫畫所反映的問題可能產(chǎn)生的后果是(

A. 勞動力普遍短缺B. 資源短缺

C. 各國國防兵員不足D. 全球人口老齡化嚴(yán)重

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案