【題目】關于我國水資源狀況的敘述正確的是( )

A.總量豐富,但人均占有量少

B.空間分布情況是從西南向東北遞減

C.在季節(jié)分配上是春夏多,秋冬少

D.最豐富的河流是長江,其次是黃河

【答案】A

【解析】

試題分析:我國水資源的總量不少,但人均占有量很低,約為世界人均水量的1/4.我國水資源在地區(qū)分布上具有顯著的不均衡性,具體表現(xiàn)為“東多西少,南多北少”的特點.我國水資源在時間分配上具有夏秋多、冬春少和年際變化大的特點.一般來說,夏半年連續(xù)4個月的徑流量要占年徑流量的60%~80%.水資源最豐富的河流是長江,其次是珠江.

故選:A.

練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】長江“人工裁彎取直”工程主要是為了解決( )

A.開發(fā)河流的水能 B.開墾兩岸的土地

C.修建灌溉工程 D.防洪和航運

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】某中學地理興趣小組以亞洲為例探究“地形、氣候和河流之間的關系”,請你與該小組一起完成探究過程.

探究主題:地形、氣候和河流之間的關系.

探究資料:亞洲地形圖(左圖);亞洲氣候類型圖(中圖);黃河、長江流量年變化曲線圖(右圖)

探究過程:

(1)亞洲的大河多呈放射狀注入周邊的海洋,是因為  

(2)結(jié)合右圖,從氣候的角度分析黃河、長江流量差異大的原因:

(3)黃河、長江下游都形成了面積較大的平原和三角洲,這種現(xiàn)象表明  (自然因素)對地形有塑造作用.

(4)青藏高原夏季氣候溫比同緯度地區(qū)低,主要受  因素的影響.

(5)受緯度位置、海陸位置和地形等因素的綜合影響,亞洲氣候具有哪些特點?  

探究結(jié)論:地形、氣候和河流之間是相互影響的.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國山區(qū)面積廣大,下列關于如何實現(xiàn)山區(qū)社會、經(jīng)濟和生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的敘述,錯誤的是( )

A.山區(qū)風景秀麗,開發(fā)生態(tài)旅游

B.砍伐與撫育更新相結(jié)合,大力發(fā)展林業(yè)

C.大力發(fā)展木材加工業(yè),以滿足市場需要

D.山區(qū)急流水能豐富,積極建設小水電站

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面中國山脈分布圖,寫出下列題目

(1) 山,屬 走向; 山, 走向。

(2)A位于 省,該省與甘肅的分界線是 山;B省行政中心是 ,該省與贛省分界線是 山,該山是 走向,與該山同一走向且靠近朝鮮的是 。

(3)C省簡稱是 ,行政中心在 ,和粵省分界線是 (山脈);C省有我國五岳之一的 山,西部靠貴州方向有一座與山同一走向的 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖非洲氣候分布圖,完成下列問題。

(1)非洲大陸大部分位于南、北回歸線之間,因而被稱為 大陸。

(2)非洲大陸分布面積較廣的氣候類型是 。

(3)觀察非洲大陸氣候類型的分布,歸納其分布特點是以 (緯線)為中心,呈 對稱。

(4)據(jù)圖判斷,非洲大陸赤道附近的地勢特征是

(5)根據(jù)圖中提供的信息,簡述剛果河水量大的原因是流經(jīng) (氣候類型)區(qū),降水多;水能資源豐富的原因是落差 (大或。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】華夏兒女,龍的傳人,遍布世界各地,為人類發(fā)展作出卓越貢獻.華人和華僑的本質(zhì)區(qū)別是( )

A.是否有中國國籍 B.是否有中國血統(tǒng)

C.是否是漢族 D.是否使用漢語

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】本初子午線的經(jīng)度是:

A.180°經(jīng)線 B.0°經(jīng)線

C.160°E D.20°W

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列城市中冬季平均氣溫最低的是

A.北京 B.哈爾濱

C.上海 D.廣州

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