【題目】2015年4月25日14時，位于喜馬拉雅山區(qū)的尼泊爾（28.2°N，84.7°E）發(fā)生8.1級地震，強震使交通受阻，珠峰登山隊員出現(xiàn)死亡，并被迫撤離．結(jié)合圖，完成下列問題。

【1】關(guān)于此次地震，下列說法正確的是

A. 地震發(fā)生在亞歐板塊內(nèi)部

B. 地震發(fā)生在印度洋板塊與亞歐板塊交界處

C. 地震發(fā)生在印度洋板塊內(nèi)部

D. 地震發(fā)生在印度洋板塊與非洲板塊交界處

【2】地震能誘發(fā)許多次生災(zāi)害，本次地震誘發(fā)的次生災(zāi)害主要有

①雪崩 ②滑坡 ③海嘯 ④臺風(fēng)

A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①②

【3】地震發(fā)生時，可采取的自我保護應(yīng)急措施有

①乘電梯逃命 ②迅速跑到開闊地帶

③迅速跑到高大建筑物底下 ④躲到堅固的桌子或床下面，就地避震

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

【答案】

【1】D

【2】A

【3】A

【解析】根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說，地球是由六大板塊組成，板塊與板塊之間地殼活動頻繁，多火山、地震災(zāi)害，板塊內(nèi)部地殼較穩(wěn)定。

【1】由題目可知，位于喜馬拉雅山區(qū)的尼泊爾發(fā)生地震，這是由于尼泊爾位于印度洋板塊與亞歐的擠壓碰撞處，地殼活動頻繁，多火山、地震災(zāi)害，故選B。

【2】地震能誘發(fā)許多次生災(zāi)害，本次地震誘發(fā)的次生災(zāi)害主要有雪崩、滑坡等災(zāi)害，因為這里地勢高，氣溫較低，落差大，故選D。

【3】地震發(fā)生時，可采取的自我保護應(yīng)急措施有：迅速跑到開闊地帶和躲到堅固的桌子或床下面，就地避震，乘電梯逃命和迅速跑到高大建筑物底下是不可取的，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖“我國某地地區(qū)圖”，完成下列各題。

【1】下列地區(qū)的工農(nóng)業(yè)布局符合因地制宜原則的是

A. 甲地—電子工業(yè) B. 乙地—種植業(yè)

C. 丙地—制糖工業(yè) D. 丁地—畜牧業(yè)

【2】下列現(xiàn)象不屬于東北地區(qū)的是

A. 氣候冷濕，松林成海 B. 沃野千里，黑土廣袤

C. 稻米滿倉，荔枝成行 D. 山環(huán)水繞，平原居中

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于亞洲氣候的特點，說法錯誤的是：

A. 復(fù)雜多樣 B. 季風(fēng)氣候顯著 C. 大陸性氣候分布廣泛 D. 海洋性氣候分布廣泛

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀幾個發(fā)達國家和發(fā)展中國家經(jīng)濟增長率比較圖，回答下列問題。

(1) 圖中日本的經(jīng)濟增長率約為_______%，中國的經(jīng)濟增長率約為________%。

(2) 圖中五國，屬于發(fā)達國家的是_______________。

(3) 在國際貿(mào)易中發(fā)展中國家出口以___為主，處于________地位;發(fā)達國家出口以________為主，處于_______地位。

(4) 要縮小與發(fā)達國家之間的差距，發(fā)展中國家應(yīng)該采取哪些措施？ ___________________

________________________________________________________________________.

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在太空中，宇航員可以清晰的看到“地球的傷痕”是（ ）

A．中國的長城 B．東非大裂谷

C．紅海 D．馬里亞納海溝

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀四地氣候類型圖，回答下列問題。

（1）寫出A、B、C、D代表的氣候類型：A B C D 。

（2）四地中，位于熱帶的是 地。

（3）四地中，氣溫年較差最大的是 地，年較差最小的是 地。

（4）四地中，屬于終年多雨的是 地，屬于夏季多雨的是 地，屬于冬季多雨的是 地，全年降水較均勻的是 地。

（5）四地中，主要分布在赤道附近的是 地，主要分布在地中海沿岸的是 地。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“圖一”和“圖二”，完成下列問題。

（1）圖一是地球的 （公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)）示意圖，從圖中得知，一年中，太陽光線直射點有規(guī)律地在 之間來回移動。

（2）圖二是地球運動到 （圖一A、B、C、D）處的示意圖。此時太陽直射點在 （緯線名稱），我們當?shù)氐臅円归L短情況是 ，此時南極圈內(nèi)出現(xiàn) 現(xiàn)象。

（3）家住莆田小明善于觀察，一年中，他在不同時期觀察并記錄了當?shù)卣鐣r刻教師內(nèi)的光照情況（如圖所示），四幅圖中記錄冬至日的是圖 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，分析回答下列問題。

材料一：哈爾濱目前水資源嚴重短缺，城區(qū)水資源人均占有量只有180立方米，約為全國人均水平的十五分之一。洗車行每天要浪費掉近2000噸的自來水，足夠一萬多居民的日常用水。上游城市排放的污水和地表徑流形成的水污染造成松花江飲用水源地的污染。

材料二： 霧霾期間，我國北京上海等幾十個城市pm2、5（大氣中的細顆粒物）濃度最高值接近1000微克/立方米，空氣質(zhì)量極差�？諝赓|(zhì)量的高低，與空氣中所含污染物的數(shù)量有關(guān)，一方面受自然因素的影響，另一方面受人類活動的影響。

材料三：

（1）閱讀材料一，哈爾濱水資源存在的問題主要有 （兩點）

（2）根據(jù)材料三，我們要堅決守住 億畝耕地，確保13億人口的吃飯問題。請為切實保護耕地提出合理化建議：

（3）閱讀材料二，空氣質(zhì)量的好壞與氣象條件關(guān)系密切，北京的氣候特點是夏季炎熱多雨，冬季 。

（4）作為我國的首都，北京地區(qū)的環(huán)保不容忽視，請結(jié)合材料二列舉：人類哪些活動會影響空氣質(zhì)量？

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