【題目】王明大學(xué)畢業(yè)，到湖南山區(qū)創(chuàng)業(yè)，不可行的是＿＿

A. 陡坡地種樹

B. 興建水電站

C. 開設(shè)”農(nóng)家樂”發(fā)展旅游業(yè)

D. 大力種植蘋果樹．

【答案】D

【解析】試題分析：山區(qū)地勢崎嶇，交通不便，不宜發(fā)展耕作，但可以在陡坡地種樹，可以利用地勢的落差興建水電站，可以開設(shè)”農(nóng)家樂”發(fā)展旅游業(yè)。而蘋果樹適宜在北方種植，所以在位于南方地區(qū)的湖南山區(qū)創(chuàng)業(yè)，不可大力種植蘋果樹。故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國四大區(qū)域簡圖，完成下面小題．

【1】“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙．兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”．描寫的是我國的四大區(qū)域中的（　�。�

A. 甲地區(qū) B. 乙地區(qū) C. 丙地區(qū) D. 丁地區(qū)

【2】下面對乙丙兩區(qū)域分界線描述不正確的是（　�。�

A. 此線是我國常綠闊葉林和落葉闊葉林的分界線

B. 此線與我國1月份0℃等溫線的分布大體一致

C. 此線與我國800毫米年等降水量線的分布大體一致

D. 此線是我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀西亞略圖，完成各題。

（1）西亞是“五海三洲之地”，寫出下面地理事物的名稱

海洋:A B

C D

湖泊:E

大洲:F G H

（2）西亞交通地位突出的海峽和運(yùn)河是：

① ②

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】江山如此多嬌，夏季觀中國皚皚白雪，最好選( 　)

A. 青藏高原 B. 黑龍江漠河

C. 新疆帕米爾高原 D. 海南五指山

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“馬六甲海峽航運(yùn)圖”，完成各題。

（1）填寫海洋、半島名稱：

① ② ③

（2）航線A自西向東從波斯灣經(jīng)馬六甲海峽到 國，主要運(yùn)輸?shù)呢浳锸?/span> 。所以該國稱馬六甲海峽為“海上生命線”。

（3）航線B向西經(jīng) 海和 運(yùn)河進(jìn)入地中海。

（4）馬六甲海峽被稱作是溝通 洲和 洲、 洋和 洋的“咽喉”。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列我國省級行政區(qū)中有兩個簡稱的是：

A．四川省、西藏自治區(qū)。

B．云南省、甘肅省。

C．廣東省、福建省。

D．陜西省、河北省。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】和其他地區(qū)相比，黑龍江省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更易于實現(xiàn)機(jī)械化和自動化的有利條件是(　　)

A. 緯度高，氣溫低，蒸發(fā)弱

B. 黑土有機(jī)質(zhì)含量高

C. 地廣人稀，平原面積大

D. 受季風(fēng)影響，夏季氣溫比同緯度地區(qū)偏高

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列人口政策與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的是

A．向山區(qū)移民

B．城市居民遷居農(nóng)村支援建設(shè)

C．東部居民大量遷居西部

D．加大教育投入，提高公民素質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】德國慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國的：他首先把中國分成東部與西部，再分別分成南北兩部分，形成如下圖ABCD四塊區(qū)域，并把四塊區(qū)域命名為“色中國”“黃色中國”“銀色中國”和“金色中國”．如果說“金色中國”代表著我國黃沙漫漫、戈壁廣布的大西北地區(qū)，那么，

“綠色中國”代表： ；

“黃色中國”代表： ；

“銀色中國”代表： 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案