【題目】我國為了加強(qiáng)對大氣進(jìn)行環(huán)境監(jiān)測,每天發(fā)布空氣質(zhì)量日報(bào),其主要評價(jià)指標(biāo)是
A.空氣污染指數(shù)
B.空氣中二氧化碳的含量
C.空氣的含氧量
D.空氣的能見度
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】對于地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)描述正確的是( )
A.方向相同
B.周期相同
C.自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是四季變化
D.公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下表是我國南方地區(qū)和北方地區(qū)水土資源調(diào)查資料。讀表,完成下面小題。
【1】我國南方地區(qū)和北方地區(qū)耕地資源的分布特點(diǎn)是( )
A. 南方多且以水田為主
B. 南方少且以旱地為主
C. 北方多且以旱地為主
D. 北方少且以水田為主
【2】下列解決我國南方地區(qū)和北方地區(qū)水資源地區(qū)分布不均措施中可行的是( )
A. 修建水庫 B. 跨流域調(diào)水
C. 植樹造林 D. 節(jié)約用水
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“四大文明古國位置示意圖”,完成下面小題。
【1】四大文明古國所處的地理區(qū)域自西向東依次是
A. 撒哈拉以南非洲、西亞、南亞、東亞 B. 北非、歐洲西部、南亞、東亞
C. 南歐、西亞、東南亞、中亞 D. 北非、西亞、南亞、東亞
【2】四大文明古國共同的自然地理優(yōu)勢是
①處于中低緯度 ②位于河流沿岸 ③雨熱同期 ④創(chuàng)造了燦爛的文化
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀印度圖,回答問題.
(1)據(jù)圖中信息分析, A、B兩城市發(fā)展了 工業(yè),其布局的依據(jù)是 .
(2)印度的首都是
(3)我國北京中關(guān)村的某軟件研發(fā)公司到印度學(xué)習(xí)、交流相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,他們應(yīng)去的城市是 (填字母代號及名稱).他們結(jié)束了印度之行后,如果乘客輪先到天津港,再回到北京,沿途依次經(jīng)過的海域是印度洋﹣ ﹣南海﹣臺灣海峽﹣東海﹣黃海﹣渤海.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于世界人口的敘述,正確的是
A.目前,世界上人口仍以較快的速度在持續(xù)增長
B.人口增長過快,是所有國家都普遍存在的問題
C.一般來說,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高,人口的增長速度越快
D.非洲人均糧食占有量少,這與非洲人口增長無關(guān)
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