【題目】“南南合作”是指（）

A. 發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國之間的合作 B. 發(fā)展中國家之間的合作

C. 發(fā)達(dá)國家之間的合作 D. 南半球國家之間的合作

【答案】B

【解析】

試題“南南合作”，即發(fā)展中國家間的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作（由于大部分發(fā)展中國家分布在南半球或北半球的南部，因而發(fā)展中國家間的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作被稱為“南南合作”）； 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間經(jīng)濟(jì)合作稱之為“南北對話”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界上發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的示意圖，回答下列問題。

（1）根據(jù) 的差異，大致可以把世界上的國家分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家。

（2）世界上發(fā)達(dá)國家最為集中的地區(qū)是 ，最大的發(fā)展中國家是 ，屬于亞洲的發(fā)達(dá)國家是 。

（3）發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家在進(jìn)出口、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面差異很大，將下列代號填入下圖內(nèi)。

A.出口工業(yè)制品 B.出口石油、礦石等初級產(chǎn)品

C.價格低 D.價格高

E.利潤高 F.利潤低

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】氣候影響人類的生產(chǎn)活動．但是，植樹造林會改善局部地區(qū)氣候，這說明　________�。�

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“夏至日太陽照射圖”，完成下面小題。

【1】如圖所示，下列地點不是晝長夜短的是

A.甲B.乙C.丙D.丁

【2】圖中所示各地，一天中最早迎來日出的是

A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國的三級行政區(qū)劃為省、自治區(qū)、直轄市。（ ）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（題文）在協(xié)調(diào)解決敘利亞問題上,發(fā)揮作用最大的國際組織是( )

A. 國際奧委會 B. 聯(lián)合國 C. 世界貿(mào)易組織 D. 國際紅十字會

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】家住山東臨沂的小明與在新疆帕米爾高原上的表哥互通電話。小明說：“表哥，上午好！”表哥說：“小明，早上好！”同一時刻，問候語為什么會出現(xiàn)這么大的差異呢

A. 兩地季節(jié)不同 B. 南北緯度差異大 C. 海陸位置的差異 D. 東西經(jīng)度差異大

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國人口最多的少數(shù)民族是

A. 維吾爾族 B. 藏族 C. 蒙古族 D. 壯族

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