讀地球上的五帶示意圖,完成下列任務(wù)
(1)寫出字母A、B、D代表的熱量帶名稱
A______  B______  C______.
(2)A、B兩個熱量帶之間的界線叫______線.
(3)我國大部分地區(qū)位于______帶(填名稱).
(4)五個熱量帶劃分的根據(jù)是______.

解:(1)讀圖可得:A是熱帶,B是北溫帶,C是北寒帶;
(2)A、B兩個熱量帶之間的界線叫北回歸線;
(3)我國大部分地區(qū)位于北溫帶;
(4)五個熱量帶劃分的根據(jù)是根據(jù)不同緯度地區(qū)獲得的太陽光熱的多少.
故答案為:
(1)熱帶; 北溫帶;北寒帶;
(2)北回歸;
(3)北溫;
(4)根據(jù)不同緯度地區(qū)獲得的太陽光熱的多少.
分析:人們根據(jù)太陽熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個溫度帶.熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S.
點評:本題考查地球五帶的名稱及其位置,讀圖記憶即可.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀地球上的五帶示意圖,完成下列各題.
(1)寫出圖中字母所代表的五帶名稱:
A、
熱帶
熱帶
,B、
北溫帶
北溫帶
,C、
南寒帶
南寒帶
,D、
南溫帶
南溫帶
,E、
北寒帶
北寒帶

(2)圖中A帶與B帶的界線叫
北回歸線
北回歸線
其緯度是
23.5°N
23.5°N
;C帶與D帶的界線叫
南極圈
南極圈
,其緯度是
66.5°S
66.5°S

(3)我國大部分地區(qū)位于五帶中的
北溫帶
北溫帶
.南部小部分地區(qū)位于
帶.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“地球上的五帶示意圖”,完成下列要求

(1)在圖中填注五帶的名稱
(2)填注南北回歸線及赤道
(3)對五帶陽光照射和晝夜長短特點做出正確選擇(用劃“√”的方式).

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“地球上的五帶示意圖”,完成下列要求:
(1)圖中字母代表的五帶的名稱:
 A.
北寒帶
北寒帶
,B.
北溫帶
北溫帶
,C.
熱帶
熱帶

 D.
南溫帶
南溫帶
,E.
南寒帶
南寒帶

(2)請在圖中括號內(nèi)分別填寫“有”或“無”.
(3)五帶中終年炎熱的是
C
C
,終年寒冷的是
A、E
A、E
,四季分明的是
B、D
B、D
.(請用序號填寫)

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀地球上的五帶示意圖,完成下列任務(wù)
(1)寫出字母A、B、D代表的熱量帶名稱
A
 
   B
 
   C
 

(2)A、B兩個熱量帶之間的界線叫
 
線.
(3)我國大部分地區(qū)位于
 
帶(填名稱).
(4)五個熱量帶劃分的根據(jù)是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀地球上的”五帶示意圖”(如圖),完成下列各題.
(1)寫出圖中字母所代表的五帶名稱:
A
 
  B
 
C
 

(2)圖中A帶與B帶的界線叫
 
其緯度是
 
;C帶與D帶的界線叫
 
,其緯度是
 

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