甲、乙兩地（　�。�
A、最冷月均溫都小于0°B、最熱月均溫相差很大C、最熱月均出現(xiàn)在7月D、甲地年溫差比乙地小
考點(diǎn)：世界年平均氣溫的分布
專題：
分析：看氣溫資料，看最低月平均氣溫?cái)?shù)值和最高月平均氣溫?cái)?shù)值．一般地，最低月平均氣溫一般在15℃以上為熱帶，特點(diǎn)為終年高溫，最冷月平均氣溫在0℃～15℃為亞熱帶，特點(diǎn)為冬季溫和夏季炎熱，最冷月平均氣溫小于0℃為溫帶，冬季寒冷夏季炎熱，最高月平均氣溫小于10℃為寒帶．氣溫年較差等于一年中最熱月平均氣溫減去一年中最冷月平均氣溫．
解答：解：讀圖可得，甲地的最冷月氣溫在0℃以下，乙地的最冷月氣溫在0℃以上，故A錯(cuò)誤；
圖中甲地和乙地的最熱月溫差小，故B錯(cuò)誤；
圖中甲地和乙地的最熱月均出現(xiàn)在7月，故C正確；
圖中的甲地氣溫年較差比乙地大，故D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氣候資料圖的判讀，讀圖理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

華迪中學(xué)該日的最高氣溫最有可能是（　�。�
A、14℃B、16℃C、25℃D、10℃

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

世界寒極是指（　　）
A、北冰洋B、西伯利亞C、珠穆朗瑪峰D、南極洲

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖中等溫線數(shù)值大小排序規(guī)律，可以判定該地在（　�。�
A、南半球B、北半球C、東半球D、西半球

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

該地所在地區(qū)可能為（　�。�
A、北半球熱帶B、南半球熱帶C、北半球的陸地上D、南半球的海洋上

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖示地區(qū)氣溫分布的總趨勢(shì)是（　�。�
A、由南向北逐漸遞增B、由南向北逐漸遞減C、由南向北先減后增D、由南向北先增后減

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

表示當(dāng)?shù)貧夂蚝涞臍鉁厍�是（　　）
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

有關(guān)氣溫分布和變化的敘述正確的是（　　）
A、一般情況下，低緯度地區(qū)氣溫低，高緯度地區(qū)氣溫高B、同一緯度地區(qū)，海拔越高氣溫越低，海拔越低氣溫越高C、溫帶地區(qū)氣溫的年較差小，熱帶地區(qū)氣溫年較差大D、地球表面等溫線的分布和緯線完全一致

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

圖中所示的降水類型為（　�。�
A、鋒面雨B、對(duì)流雨C、臺(tái)風(fēng)雨D、地形雨

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同步練習(xí)冊(cè)答案