我國年降水量地區(qū)分布的總趨勢是

A.由西南向東北遞減B.由西北向東南遞減
C.由南向北遞增D.由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減

D

解析試題分析:受夏季風(fēng)和海陸位置的影響,我國年降水量地區(qū)分布的總趨勢是由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。
考點(diǎn):本題主要考查我國降水的知識。
點(diǎn)評:本題還可以考查我國降水特點(diǎn)①降水集中在夏季,南方雨季開始早結(jié)束晚雨季長;北方雨季開晚結(jié)束早雨季短。原因:受海陸位置和來自海洋的夏季風(fēng)的影響,夏季風(fēng)的距離南方近北方遠(yuǎn),強(qiáng)度南方強(qiáng)北方弱,持續(xù)時間南方長北方短。②降水的年際變化南方較小,北方較大。根據(jù)降水量和蒸發(fā)量的關(guān)系可分為4個干濕地區(qū):濕潤、半濕潤、半干旱、干旱?缢膫干濕地區(qū)的省市有甘內(nèi)蒙古陜藏。氣候的特點(diǎn):氣候的特點(diǎn):①季風(fēng)氣候顯著:冬季盛行西北風(fēng),寒冷干燥;夏季盛行東南、西南風(fēng),暖熱多雨。我國三種季風(fēng)類型都具備、面積廣大,北方的季風(fēng)氣候具有較明顯的大陸性特征。②雨熱同期,夏熱是我國氣候資源的一大優(yōu)勢,有利于植物生長,“魚米之鄉(xiāng)”就受惠于雨熱同期。③氣候復(fù)雜多樣:東部典型的季風(fēng)氣候,西北為干旱半干旱的溫帶大陸性氣候,青藏高原為獨(dú)特的高山氣候。加上復(fù)雜的地形的影響,我國的氣候更加復(fù)雜多樣。因此,動植物資源極其豐富,世界大多動植物在我國都有適合的生長地。我國季風(fēng)區(qū)非季風(fēng)區(qū)的分界線:大興安嶺——陰山——巴顏喀拉山——岡底斯山——一線為界,以西為非季風(fēng)區(qū),以東是季風(fēng)區(qū)。長江中下游地區(qū)6月中旬為梅雨季節(jié),7、8月雨帶北移則多伏旱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

(2011?莆田)圖是中國年降水量分布略圖,讀圖回答問題.
(1)AB一線的年降水量是
400
400
毫米,該線以西的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以
牧業(yè)
牧業(yè)
為主(填“牧業(yè)”或“農(nóng)耕”);C地年降水量在
800
800
毫米以上,其所在地區(qū)的主要耕地類型是
水田
水田
,主要糧食作物是
水稻
水稻

(2)從甲地到乙地的年降水量變化狀況可以看出,我國年降水量地區(qū)分布的總趨勢是
自東南沿海向西北內(nèi)陸遞減
自東南沿海向西北內(nèi)陸遞減
,其主要影響因素是
海陸因素
海陸因素

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科目:初中地理 來源: 題型:

(2013?衡陽)我國年降水量地區(qū)分布的規(guī)律是( 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國年降水量分布圖,回答下列問題.
(1)A地年降水量是
800
800
毫米以上,B地年降水量是
50
50
毫米.
(2)我國年降水量地區(qū)分布的總趨勢是從
東南沿海
東南沿海
 向
西北內(nèi)陸
西北內(nèi)陸
逐漸
減少
減少

(3)C地傳統(tǒng)民居屋頂坡度較陡,原因是
降水多,屋頂坡度大便于排水
降水多,屋頂坡度大便于排水
.B地的民居屋頂多為平頂,原因是
降水少,無需考慮排水設(shè)施
降水少,無需考慮排水設(shè)施

(4)A地的耕地類型為
水田
水田
,主要的糧食作物是
水稻
水稻
.D地的耕地類型為
旱地
旱地
,主要的糧食作物是
小麥
小麥

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科目:初中地理 來源: 題型:

請你結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題
搜集相關(guān)地理資料、分析問題、解決問題的能力,運(yùn)用準(zhǔn)確的語言歸納一些地理現(xiàn)象、成因、規(guī)律的結(jié)論的能力,是我們學(xué)習(xí)地理必須具備的最基本、最重要的能力.通過學(xué)習(xí),我們已經(jīng)基本具備了這些能力,相信你可以運(yùn)用你所學(xué)習(xí)的知識和已經(jīng)具備的能力,能夠完成下列問題:
(1)我國地勢有什么特點(diǎn)?這一特點(diǎn)對我國河流的流向有什么影響?
(2)我國冬季氣溫分布有什么特點(diǎn)?夏季氣溫分布有什么特點(diǎn)?
(3)我國年降水量地區(qū)分布的規(guī)律是什么?
(4)小王是上海人,春節(jié)期間準(zhǔn)備來西盟旅游,假如你是小王的最好朋友,請你當(dāng)他(她)的導(dǎo)游,選擇至少二種旅游景點(diǎn)提供給他(她)進(jìn)行游覽,你會選擇哪些景點(diǎn)讓他(她)游覽呢?

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