【題目】讀圖回答問題。
(1)由圖可知我國農(nóng)業(yè)分布的差異首先表現(xiàn)在東西方向上大約以 毫米等降水量線為界,以西以 業(yè)為主,以東最主要的農(nóng)業(yè)部門是 。
(2)從干濕狀況看我國以種植業(yè)為主的地區(qū)主要分布在 和 地區(qū)。從地形看我國以種植業(yè)為主的地區(qū)主要分布在 地區(qū)。
(3)海南島的耕作熟制是 ,東北平原的耕作熟制是 。
(4)北方旱田和南方水田的分界線大致以 為界,以南的糧食作物是 。
【答案】(1)400 畜牧 種植
(2)濕潤 半濕潤 平原
(3)一年三熟 一年一熟
(4)秦嶺-淮河 水稻
【解析】
整體該題以讀我國農(nóng)業(yè)區(qū)分布示意圖我切入點(diǎn),考查的是我國農(nóng)業(yè)區(qū)的分布,耕作制度和主要的糧食作物,要求學(xué)生具有較強(qiáng)的讀圖分析問題的能力。
(1)讀圖可知,我國農(nóng)業(yè)分布的差異首先表現(xiàn)在東西方向上大約以400毫米等降水量線為界,以西以畜牧業(yè)為主,以東最主要的農(nóng)業(yè)部門是種植業(yè)。
(2)讀圖可知,從干濕狀況看我國以種植業(yè)為主的地區(qū)主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū)。從地形看我國以種植業(yè)為主的地區(qū)主要分布在平原地區(qū)。
(3)海南島的耕作熟制是一年三熟,東北平原的耕作熟制是一年一熟.
(4)北方旱田和南方水田的分界線大致以秦嶺-淮河為界,以南的糧食作物是水稻。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】I’ve just returned from my trip to London. I ______ many interesting places there.
A.visitB.will visitC.am visitingD.visited
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“黃河流域略圖”,分析回答問題。
(1)圖中祁連山的走向是________,它是第_______級階梯和第_______級階梯的分界線。
(2)圖中甲地分布有我國最大的湖泊是________;乙是________(海洋)。
(3)圖中①和②是我國重要的農(nóng)業(yè)區(qū),它們因得益于黃河水的灌溉而成為“塞上江南”,其中①是________平原,②是________平原。
(4)結(jié)合所學(xué)知識,簡述黃河下游“地上河”的形成原因______________________________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)人類密集地區(qū)稱“人類大陸”,圖為人類大陸圖
圖中世界人口的分布( )
A. 高緯度比低緯度多 B. 大洋洲比亞洲多 C. 西半球比東半球多 D. 北半球比南半球多
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的經(jīng)典之作。如圖為某同學(xué)據(jù)此書繪制的航海路線圖。讀圖,完成下題。若乘船沿此路線旅行,需在①、②、③處上岸補(bǔ)給,依次看到的當(dāng)?shù)鼐用衲w色主要是
A. 白、黃、黑 B. 黑、白、黃
C. 黃、黑、白 D. 白、黑、黃
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問題。
(1)亞洲分布范圍最廣的人種是_________人種,歐洲分布最廣的人種是________人種。
(2)亞洲西部和非洲北部的阿拉伯人屬于_______人種,澳大利亞大陸的西北部主要分布著______人種。
(3)生活在北回歸線附近的人種主要有__________人種和__________人種。
(4)在人類發(fā)展早期,黑種人多分布在______________地區(qū),白種人多分布在_______________地區(qū),而黃種人多分布在_______________地區(qū)。從世界人種的分布圖上可以看出:三大人種在世界上既有_______________,又有_______________分布。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國主要畜牧區(qū)和種植業(yè)區(qū)分布圖,完成下列問題。
【1】形成我國“東耕西牧”農(nóng)業(yè)格局的主要原因是
A. 南北緯度的差異
B. 東西溫帶的差異
C. 東西干濕的差異
D. 南北干濕的差異
【2】東部地區(qū)是我國種植業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)的主要分布區(qū),下列說法正確的是
A. 種植業(yè)主要分布在濕潤、半濕潤的平原地區(qū)
B. 人工林集中分布在東北大興安嶺地區(qū)
C. 沿海地區(qū)淡水漁業(yè)發(fā)達(dá)
D. 南方地區(qū)是我國的主要旱作農(nóng)業(yè)區(qū)
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