讀我國“冬.夏季節(jié)風向示意圖”,分析回答問題.

(1)據(jù)圖可知,我國的降水集中在
 
(季節(jié)),其水汽來源于
 
洋和
 
洋.
(2)冬季,我國盛行
 
風和
 
風(填風的方向);如果冬季風活動強烈,容易形成
 
.(災害性天氣);四川盆地受冬季風影響
 
(填:大或。
考點:季風氣候的特點及季風區(qū)與非季風區(qū)的劃分
專題:
分析:我國季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線是大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山,影響我國的夏季風包括來自于印度洋的西南季風和來自于太平洋的東南季風,其特點是溫暖濕潤;我們把夏季風影響明顯地區(qū)稱為季風區(qū).
解答:解:(1)據(jù)圖可知,我國的降水集中在夏季,其水汽來源于太平洋和印度洋.
(2)冬季,我國盛行東北風和西北風;如果冬季風活動強烈,容易形成寒潮.四川盆地由于位置偏南,且受山脈的阻擋,受冬季風影響。
故答案為:
(1)夏;太平;印度;
(2)東北;西北;寒潮;。
點評:本題考查影響我國的季風氣候,讀圖理解解答即可.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

地中海沿岸的氣候特點是( 。
A、冬季寒冷干燥,夏季溫和多雨
B、冬季溫和多雨,夏季炎熱干燥
C、春季炎熱高溫,夏季多雨濕潤
D、秋季溫和多雨,冬季寒冷干燥

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科目:初中地理 來源: 題型:

京廣高鐵聯(lián)系的兩個工業(yè)基地是 ( 。
①京津唐    ②滬寧杭   ③遼中南    ④珠江三角洲.
A、①②B、①④C、③④D、②③

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于我國土地資源特點的敘述,正確的是( 。
A、山地多,平原少,耕地、林地比重大
B、土地資源總量不足,種類少
C、土地資源總量豐富,但人均占有量小
D、土地資源總量豐富,人均占有量也多

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國是個旱澇災害頻繁發(fā)生的國家,在我國,許多地方人畜飲水困難,但不少江河的水卻白白流走,無法利用,村民只能“望水興嘆”.為了有效解決這個問題,我們應采取的措施是( 。
A、改變當?shù)貧夂?/span>
B、人工降雨
C、防治水污染
D、跨流域調(diào)水

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖、繪圖和析圖.
地圖時地理學習的金鑰匙,在學習與生活中經(jīng)常需要讀圖、用途和繪制簡圖,這是我們認識世界、服務生活的重要技能,請按要求完成下列問題.

(1)在圖一中填寫C線經(jīng)過的主要山脈.
在圖三我國東海海域畫出夏季的盛行風向.
在圖五中描畫出種植業(yè)與畜牧業(yè)分布區(qū)的界限.
在圖五中用陰影涂繪處濕潤地區(qū)的大致范圍.
(2)在圖A,B中任選一條我國重要分界線,試說出該線兩側(cè)的主要差異,并分析對比這種差異對兩側(cè)的人類生產(chǎn)、生活的影響.(至少寫出兩條)

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于四川盆地地理特征的敘述,正確的是( 。
A、位于亞熱帶
B、屬于半濕潤區(qū)
C、夏季高溫少雨
D、位于非季風區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答下列問題.

(1)寫出地球公轉(zhuǎn)至A、B位置時北半球的節(jié)氣:A、
 
,B、
 

(2)地球公轉(zhuǎn)至A位置時,太陽直射的緯線是
 
,北半球的夏季包括
 
、
 
、
 
三個月.
(3)貴州晝夜相等的節(jié)氣是
 
、
 

(4)在公轉(zhuǎn)軌道外的短線上,用箭頭畫出地球繞太陽公轉(zhuǎn)的方向.

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科目:初中地理 來源: 題型:

膚色一般較淺,頭發(fā)呈波浪狀,鼻梁高,嘴唇薄,體毛較多的人種是( 。
A、白種人B、黃種人
C、黑種人D、混血人種

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