連戰(zhàn)、宋楚瑜大陸之行開創(chuàng)了“海峽兩岸”關(guān)系的新紀(jì)元,為促進(jìn)兩岸關(guān)系的和解、對(duì)話、和平和雙贏開啟了歷史性的契機(jī)。

據(jù)此和右圖完成下列問(wèn)題

①、文中提到的“海峽兩岸”中的海峽是指____       ____ ,用圖中字母表示為__     __。

圖中字母B表示___      _  __洋,

C表示              山.

②、臺(tái)灣物產(chǎn)豐富,有“水果之鄉(xiāng)”的美稱,你還知道臺(tái)灣省的什么物產(chǎn)及因此而得的美稱?_____________________ __              ________________.

③、本區(qū)的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)為“_____               ___”型經(jīng)濟(jì),

其模式為“                      --           ”型。

④、臺(tái)灣是祖國(guó)神圣不可分割的領(lǐng)土。請(qǐng)你從血緣和文化淵源的角度寫出兩條

資料加以說(shuō)明(2分)_________________                       ________________

___                                                                      _

①臺(tái)灣海峽,A,太平洋,玉山

②參考答案:森林面積廣闊,島上1/2的土地都覆蓋著茂密森林,有“亞洲天然植物園”之稱。

③出口導(dǎo)向,進(jìn)口,加工,出口

④參考答案:a臺(tái)灣居民中,97%是漢族,他們主要是明清以來(lái)廣東、福建兩省移民的后代;b臺(tái)灣和福建居民共同尊奉媽祖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖和材料,回答下列問(wèn)題:
材料一:連戰(zhàn)、宋楚瑜大陸之行,開創(chuàng)了“海峽兩岸”關(guān)系的新紀(jì)元,為促進(jìn)兩岸關(guān)系的和解、對(duì)話、和平和雙贏開啟了歷史性的契機(jī)…臺(tái)灣風(fēng)景迷人,物產(chǎn)豐富,有“水果之鄉(xiāng)”的美稱.大陸送給連戰(zhàn)的三項(xiàng)大禮中就有“開放大陸居民赴臺(tái)觀光和18種臺(tái)灣水果零關(guān)稅”
材料二:如圖.
(1)文中提到的“海峽兩岸”中海峽是指
臺(tái)灣海峽
臺(tái)灣海峽
,在圖中正確位置用A填出.
(2)臺(tái)灣物產(chǎn)豐富,有“水果之鄉(xiāng)”的美稱,你還知道臺(tái)灣省的什么物產(chǎn)及因此而得的美稱?請(qǐng)你列舉任意一種:
香蕉
香蕉

(3)臺(tái)灣風(fēng)景迷人,著名的旅游勝地是
日月潭
日月潭

(4)臺(tái)灣島上的鐵路線分布有什么特點(diǎn)?為什么?
環(huán)島分布
環(huán)島分布
,
主要是因?yàn)榕_(tái)灣省的地勢(shì)中間高,四周低
主要是因?yàn)榕_(tái)灣省的地勢(shì)中間高,四周低

(5)臺(tái)灣省的河流為什么短小?
臺(tái)灣島南北狹長(zhǎng),東西狹窄
臺(tái)灣島南北狹長(zhǎng),東西狹窄

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文材料,回答問(wèn)題.
材料一  連戰(zhàn)、宋楚瑜大陸之行,尤其是“兩岸經(jīng)貿(mào)論壇”,開創(chuàng)了“海峽兩岸”關(guān)系的新紀(jì)元,為促進(jìn)兩岸關(guān)系的和解、對(duì)話、和平和雙贏開啟了歷史性的契機(jī)…
材料二  2007年12月5日,基隆港的一艘輪船正在裝運(yùn)一批糧食出口俄羅斯,以緩解俄羅斯國(guó)內(nèi)糧食緊張的問(wèn)題.
材料三  臺(tái)灣島以及附近地區(qū)圖:
(1)材料一中提到的“海峽兩岸”中的海峽是指
臺(tái)灣海峽
臺(tái)灣海峽

(2)材料二中輪船上裝運(yùn)的貨物(糧食)最有可能是
稻米
稻米
,這種農(nóng)產(chǎn)品主要分布在臺(tái)灣
西部平原
西部平原

(3)寫出圖中字母代表的地理事物名稱.
A
福建
福建
省、B
diao魚
diao魚
島嶼、C
海、D
濁水溪
濁水溪
河、E
澎湖列島
澎湖列島
島嶼、F
太平
太平
洋、G
海.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀下列圖文材料,回答問(wèn)題.
材料一  連戰(zhàn)、宋楚瑜大陸之行,尤其是“兩岸經(jīng)貿(mào)論壇”,開創(chuàng)了“海峽兩岸”關(guān)系的新紀(jì)元,為促進(jìn)兩岸關(guān)系的和解、對(duì)話、和平和雙贏開啟了歷史性的契機(jī)…臺(tái)灣風(fēng)景迷人,物產(chǎn)豐富,有“水果之鄉(xiāng)”的美譽(yù).大陸送給連戰(zhàn)的禮物之一就是“開放大陸居民赴臺(tái)觀光和18種臺(tái)灣水果零關(guān)稅”.
材料二  2005年12月5日,基隆港的一艘輪船正在裝運(yùn)一批糧食出口俄羅斯,以緩解俄羅斯國(guó)內(nèi)糧食緊張的問(wèn)題.
材料三  臺(tái)灣島以及附近地區(qū)圖
(1)從圖中所處緯度位置來(lái)判斷,臺(tái)灣島南部屬于地球五帶的
 
帶.
(2)材料一中提到的“海峽兩岸”中的海峽是指
 
,與之隔海相望的是
 
省.
(3)材料二中輪船上裝運(yùn)的貨物(糧食)最有可能是
 
,這種農(nóng)產(chǎn)品主要分布在臺(tái)灣的
 
地區(qū).
(4)臺(tái)灣島的地形東部為
 
,西部沿海為
 

(5)20世紀(jì)60年代開始,臺(tái)灣重點(diǎn)發(fā)展了出口加工工業(yè),形成了“
 
”型經(jīng)濟(jì).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

連戰(zhàn)、宋楚瑜大陸之行,開創(chuàng)了兩岸關(guān)系的新紀(jì)元,為促進(jìn)兩岸關(guān)系的和解、對(duì)話、和平和雙贏開啟了歷史性的契機(jī).兩岸關(guān)系及臺(tái)灣成了最近大家最關(guān)注的新聞熱點(diǎn),你知道多少呢?
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(1)連戰(zhàn)此次大陸行的路線是:A南京之拜謁B北京之對(duì)話、C西安之尋根、D上海之經(jīng)貿(mào)、E然后從香港回臺(tái).請(qǐng)你把代碼填在“圖一”相應(yīng)的位置上.
(2)讀“臺(tái)灣省略圖”(圖二),回答下列問(wèn)題:
A、填寫出有關(guān)的地名.(號(hào)碼自己標(biāo)在圖中)
山脈:①
 
;山峰:②
 
;島嶼:③
 
,④
 

海峽:⑤
 
;海洋:⑥
 
,⑦
 
;湖泊:⑧
 
;
省會(huì):⑨
 
,⑩
 
;港口:?
 
,?
 

B、請(qǐng)你說(shuō)出臺(tái)灣省的地理位置特征.
 

C、世代居住在臺(tái)灣島的少數(shù)民族
 
,臺(tái)灣省最主要的氣候類型是
 

(3)臺(tái)灣風(fēng)景迷人,物產(chǎn)豐富,有“水果之鄉(xiāng)”的美稱.大陸送給連戰(zhàn)的三項(xiàng)大禮中就有“開放大陸居民赴臺(tái)觀光和18種臺(tái)水果零關(guān)稅”.
A、你還知道臺(tái)灣省的什么物產(chǎn)及因此而得的美稱?(說(shuō)出三種以上)
 

B、大陸居民到臺(tái)灣旅游可去哪些景點(diǎn),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條一日游的方案.
 

C、若從廈門搭機(jī)前從高雄,請(qǐng)你估算大約需
 
分鐘.(提示:飛機(jī)時(shí)速為600千米;根據(jù)比例尺1:2000000算出廈門與高雄的直線距離)
(4)臺(tái)灣是祖國(guó)神圣不可分割的領(lǐng)土.請(qǐng)你從血緣和文化淵源的角度寫出兩條資料加以說(shuō)明.
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文材料,回答問(wèn)題.
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材料一  連戰(zhàn)、宋楚瑜大陸之行,尤其是“兩岸經(jīng)貿(mào)論壇”,開創(chuàng)了“海峽兩岸”關(guān)系的新紀(jì)元,為促進(jìn)兩岸關(guān)系的和解、對(duì)話、和平和雙贏開啟了歷史性的契機(jī)…臺(tái)灣風(fēng)景迷人,物產(chǎn)豐富,有“水果之鄉(xiāng)”的美譽(yù).大陸送給連戰(zhàn)的禮物之一就是“開放大陸居民赴臺(tái)觀光和18種臺(tái)灣水果零關(guān)稅”.
材料二  2005年12月5日,基隆港的一艘輪船正在裝運(yùn)一批糧食出口俄羅斯,以緩解俄羅斯國(guó)內(nèi)糧食緊張的問(wèn)題.
(1)填寫地理事物的名稱:
D、
 
海,F(xiàn)、
 
海,H、
 
省,J、
 
(省會(huì)),K、
 
(港口).
(2)材料一中提到的“海峽兩岸”中的海峽是指
 

(3)材料二中輪船上裝運(yùn)的貨物(糧食)最有可能是
 

(4)圖中A、B、C所表示的島嶼中,表示釣魚島的是
 

(5)一位臺(tái)灣的小朋友,在隨爺爺回山東探親期間,覺(jué)得山東的蘋果非常好吃,回到老家高雄后,他要在院子里種上一棵蘋果樹,那樣既美化了環(huán)境,吃又方便,你覺(jué)得這種想法可以嗎?為什么?
 

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