讀某地各月氣溫變化表,回答下列問題:
月份123456
氣溫(℃)10.510.713.418.222.125.5
月份789101112
氣溫(℃)28.828.226.021.717.513.1

(1)該地氣溫年較差是______.
(2)該地位于______(南、北)半球,判斷的依據(jù)是______.
(3)請(qǐng)將該地各月氣溫變化曲線圖補(bǔ)充完整.每點(diǎn)1分.

解:該地最高氣溫是28.8℃,最低氣溫是10.5℃,氣溫年較差為28.8-10.5=18.3℃.該地最熱月是7月,故位于北半球.先繪出橫坐標(biāo)軸,把它平均分成12段,逐段標(biāo)上月份;再繪出縱坐標(biāo)軸,在左側(cè)按相等的溫差標(biāo)上氣溫刻度,再將資料中各月的氣溫?cái)?shù)據(jù)用點(diǎn)標(biāo)注出來,再用平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來,畫一條曲線,即氣溫年變化曲線.

故答案為:(1)18.3℃;(2)北; 7月氣溫最高; (3)
分析:繪制氣溫(℃)年變化曲線圖的方法:先繪出橫坐標(biāo)軸,把它平均分成12段,逐段標(biāo)上月份;再繪出縱坐標(biāo)軸,在左側(cè)按相等的溫差標(biāo)上氣溫刻度,再將資料中各月的氣溫?cái)?shù)據(jù)用點(diǎn)標(biāo)注出來,再用平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來,畫一條曲線,即氣溫年變化曲線.
點(diǎn)評(píng):氣溫曲線圖的繪制是本冊(cè)的難點(diǎn)內(nèi)容,重點(diǎn)考查學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀某地各月氣溫變化表,回答下列問題:
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
氣溫/℃ 9.6 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5 28.8 28.2 26.0 21.7 17.5 13.1
(1)該地氣溫年較差是
19.2°C
19.2°C

(2)該地位于
半球(南、北),判斷依據(jù)是
7月溫度最高,1月氣溫最低
7月溫度最高,1月氣溫最低

(3)該地位于地球上五帶中的
北溫
北溫
帶,判斷依據(jù)是
該地最低氣溫在15℃以下
該地最低氣溫在15℃以下

(4)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該地各月的氣溫變化折線圖.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀某地各月氣溫變化表,回答下列問題:
月份 1 2 3 4 5 6
氣溫(℃) 10.5 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5
月份 7 8 9 10 11 12
氣溫(℃) 28.8 28.2 26.0 21.7 17.5 13.1

(1)該地氣溫年較差是
18.3℃
18.3℃

(2)該地位于
(南、北)半球,判斷的依據(jù)是
7月氣溫最高
7月氣溫最高

(3)請(qǐng)將該地各月氣溫變化曲線圖補(bǔ)充完整.每點(diǎn)1分.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀某地各月氣溫變化表,回答下列問題:
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
氣溫/℃ 9.6 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5 28.8 28.2 26.0 21.7 17.5 13.1
(1)該地氣溫年較差是______.
(2)該地位于______半球(南、北),判斷依據(jù)是______.
(3)該地位于地球上五帶中的______帶,判斷依據(jù)是______.
(4)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該地各月的氣溫變化折線圖.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀某地各月氣溫變化表,回答下列問題:

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

氣溫(℃)

10.5

10.7

13.4

18.2

22.1

25.5

28.8

28.2

26.0

21.7

17.5

13.1

(1)、該地氣溫年較差是_______。

(2)、該地位于_______半球(南、北),判斷的依據(jù)是________。

(3)、該地位于地球上五帶中的_______帶,判斷的依據(jù)是_______。

 。4)、請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出該地各月氣溫變化曲線圖。

  

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