耕作制度一年三熟的地區(qū)是：

A．東北平原　　  B．華北平原　　 C．長江中下游平原　 D．海南島

 

【答案】

D

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀中國耕地資源分布圖，圖中B所在區(qū)域為水田，A所在區(qū)域為旱地．問答下列問題．

A、B兩區(qū)域的比較：
（1）位置：
位于秦嶺一淮河以南的是
水田
水田
 （水田、早地）；
位于秦嶺一淮河以北的是
旱地
旱地
（水田、旱地）．
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要用水量：
水田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量
大
大
 （大、小）；
旱地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量
小
小
（大、小）．
（3）所在區(qū)域降水量：
水田所在區(qū)域降水量
大
大
 （大、小）；
旱地所在區(qū)域降水量
小
小
 （大、�。�
（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所需熱量、耕作制度：
水田所在區(qū)域氣溫
高
高
 （高、低），農(nóng)作物一年可以
兩到三
兩到三
熟；
旱地所在區(qū)域氣溫
低
低
 （高、低），農(nóng)作物一年可以
一熟兩熟或二年三
一熟兩熟或二年三
熟．
（5）主要農(nóng)作物比較：
水田所在區(qū)域主要糧食作物為
水稻
水稻
，主要經(jīng)濟作物為
油菜、甘蔗等
油菜、甘蔗等
；
旱地所在區(qū)域主要糧食作物為
小麥
小麥
，主要經(jīng)濟作物為
棉花、花生、甜菜、大豆等
棉花、花生、甜菜、大豆等
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，完成下列要求．
（1）從干濕狀況來看，我國以種植業(yè)為主的地方，主要分布在
濕潤
濕潤
和
半濕潤
半濕潤
地區(qū)．
（2）從地形上看，我國以種植業(yè)為主的地區(qū)，主要分布在
平原、盆地
平原、盆地
地區(qū)．
（3）觀察右圖可知，北方旱作區(qū)和南方水田區(qū)的分界線，大致是
秦嶺-淮河
秦嶺-淮河

線，我國水稻、小麥的地區(qū)分布呈現(xiàn)“南
水稻
水稻
北
小麥
小麥
”的格局．
（4）A地的耕作制度（熟制）是
一年一熟
一年一熟
，B地的耕作制度是
一年兩熟到三熟
一年兩熟到三熟
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某學校開展不同地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展差異研究，研究過程記錄如下．據(jù)此完成下列相關(guān)內(nèi)容．
研究課題：影響農(nóng)業(yè)分布的因素
研究思路：案例分析一一歸納總結(jié)--遷移應用
研究資料：中國四大地理區(qū)域分布圖
（1）案例分析
①耕作制度：甲區(qū)域
 
，乙區(qū)域一年兩熟或三熟．
②甲區(qū)域以種植業(yè)為主，丙區(qū)域發(fā)展畜牧業(yè)和
 
農(nóng)業(yè)．
③說明丁區(qū)域農(nóng)業(yè)分布在藏南谷地和湟水谷地的原因．
④珠江三角洲80年代種植水稻，90年代種植甘蔗，近年來種植花卉，這是因為
 
（雙項選擇）
A．糧食需求量減少，農(nóng)民增收困難
B．種植花卉收入高，并且能出口創(chuàng)匯
C．城市和工礦業(yè)發(fā)展，市場需求發(fā)生變化
D．自然條件發(fā)生變化
（2）歸納總結(jié)：由以上案例，歸納影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素．
自然因素：
 
社會經(jīng)濟因素：
 

（3）遷移應用：下圖為我國東南沿海某區(qū)域等高線圖，圖中有一條河流發(fā)源于山區(qū)，流經(jīng)池塘后從D處入海，請補畫出來；當?shù)卣媱澰贏，B，C三地中選擇一處建設(shè)高檔花卉基地，請你幫助他們選擇，并說出理由．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國的某山脈，山北以早地為主，山南以水田為主，山北的耕作制度是兩年三熟，山南是一年兩熟，這條山脈是

    A．天山                   B．陰山                    C．秦嶺                   D．南嶺 

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