【題目】讀南極地區(qū)和相關(guān)材料,完成下列問題。
材料一 我國第35次南極科學(xué)考察隊暨“雪龍” 號于2018年11月2日從上海出發(fā),2019年3月12日返回上海,完成考察任務(wù)。
材料二 南極地區(qū)簡圖,南極地區(qū)氣溫曲線圖
(1)這次科考任務(wù)之一是為我國2018年選址奠基的第五座南極考察站——羅斯海新站(164°E,75°S)運送部分建站物資。羅斯海新站的半球位置是___半球,南半球。
(2)若科考船經(jīng)中山站,再駛往羅斯海新站,行駛路線如圖所示,其中,由①地到②地的航行方向為_________。
(3)每年12月到次年2月,是相對適宜在南極科學(xué)考察和建設(shè)考察站的時間,結(jié)合圖和所學(xué)知識說明原因。____________(答出2點即可)
(4)南極科學(xué)考察站的房屋下面為立柱,房屋通常高出地面1—2米,如下圖所示,這樣設(shè)計是為了(_______)。
A.防寒、保暖 B.防御動物侵襲 C.防積雪融水進入 D.防大風(fēng),防積雪掩埋
(5)自1985年開始,我國對南極地區(qū)進行了35次科學(xué)考察,每次考察都要克服冰障、大風(fēng)、極寒等困難,你認(rèn)為進行南極科學(xué)考察的意義是什么?____________。(答出1點即可)
【答案】西 自西向東 暖季,氣溫相對較高;南極地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,方便作業(yè) D 了解全球環(huán)境變化;了解地球發(fā)展歷史;考察生物物種;探測自然資源;進行其他科學(xué)實驗
【解析】
(1)由圖可知,羅斯海新站的經(jīng)度是164°E,在東西半球分界線160°E以東,屬于西半球。
(2)從圖中看,①地、②地在同一條緯線上,由①地到②地的航行方向為順時針,和地球自轉(zhuǎn)方向自西向東一致。
(3)每年12月到次年2月,太陽直射在南半球,是南半球的夏季,南極地區(qū)的暖季,氣溫較高,有極晝現(xiàn)象。
(4)南極科學(xué)考察站的房屋下面為立柱,目的是防大風(fēng),防積雪掩埋。
(5)南極是地球上至今未被開發(fā)、未被污染的潔凈大陸,那里蘊藏著無數(shù)的科學(xué)之謎和信息;在全球變化、特別是全球氣候變化研究中,起著不可替代的關(guān)鍵作用;南極蘊藏著豐富的資源和能源,有世界上最大的鐵山和煤田、豐富的海洋生物(特別是南極磷蝦)和油氣資源、地球上72%以上的天然淡水資源。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下面小題。
【1】圖中A是我國領(lǐng)土的( )
A. 最東端 B. 最西端 C. 最南端 D. 最北端
【2】圖中①、②分別是我國的哪兩大地形區(qū)( )
A. 太行山、華北平原 B. 大興安嶺、東北平原
C. 祁連山、黃土高原 D. 橫斷山脈、四川盆地
【3】圖中①山脈兩側(cè)分布的少數(shù)民族可能是( )
A. 朝鮮族、藏族 B. 滿族、蒙古族 C. 傣族、維吾爾族 D. 苗族、壯族
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下面小題。
【1】圖中的橫斷山脈是哪兩級階梯的分界線
A. 一、二級 B. 二、三級
C. 一、三級 D. 不是分界線
【2】假如我國地勢東高西低,可能會出現(xiàn)的現(xiàn)象有( )
A. 大部分地區(qū)降水增加 B. 大部分地區(qū)降水減少
C. 季風(fēng)氣候區(qū)面積增大 D. 對自然環(huán)境影響不大
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】新疆“早穿棉襖午穿紗,抱著火爐吃西瓜”的現(xiàn)象主要反映了( )
A.緯度因素的影響 B.地形因素的影響
C.海陸因素的影響 D.洋流因素的影響
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國東部沿海部分省(市、區(qū))耕地、水資源比重對比圖,完成下面小題。
【1】圖示反映我國的資源問題是( )
A. 耕地與水資源的配置失衡 B. 水資源的時間分布不均
C. 資源總量多人均資源量少 D. 土地資源空間分布不均
【2】我國為緩解這一矛盾,目前采取的主要措施是( )
A. 西氣東輸 B. 南水北調(diào) C. 興修水庫 D. 植樹造林
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