【題目】和北京市相鄰的省級(jí)行政區(qū)域有（　�。�
A.冀、晉
B.冀、津
C.魯、津
D.津、豫

【答案】B
【解析】北京市東臨天津市，兩市都被河北省環(huán)抱。因此與北京相鄰的省級(jí)行政區(qū)有天津（簡(jiǎn)稱(chēng)津）、河北（簡(jiǎn)稱(chēng)冀）。
故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)縱橫交錯(cuò)的山脈和復(fù)雜多樣的地形，為我們提供了豐富多彩的自然景觀(guān)，又使祖國(guó)各地的生產(chǎn)活動(dòng)和生活方式各有不同。讀下圖，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中序號(hào)代表的山脈是：① ② ④ ⑤ 。

（2）山脈③以東的土地利用類(lèi)型主要是 ，以西的土地利用類(lèi)型主要是 。

（3）圖中甲、乙、丙三大高原，地面崎嶇不平，巖溶地形廣布的是 ，該區(qū)域易發(fā)生的山地災(zāi)害有 等。

（4）右圖是我國(guó)東部某地等高線(xiàn)圖。從因地制宜的角度考慮，下列土地資源的開(kāi)發(fā)利用合理的是（ ）（雙選）

A．A地開(kāi)墾耕地，發(fā)展種植業(yè) B．B地種植花卉疏菜，方便供應(yīng)城區(qū)

C．C地圍湖造田，擴(kuò)大耕地面積 D．D地發(fā)展海水養(yǎng)殖

（5）根據(jù)聚落的形成與發(fā)展因素，簡(jiǎn)要分析E地發(fā)展成為城鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì) 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中國(guó)及周邊地區(qū)略圖，寫(xiě)出圖中字母或數(shù)字所代表的地理事物名稱(chēng)。

（1）陸上相鄰的國(guó)家：A________，B________。

（2）隔海相望的國(guó)家：C________，D________。

（3）省級(jí)行政區(qū)的名稱(chēng)E________，F(xiàn)________。

（4）我國(guó)瀕臨的海洋：①________，②________。

（5）歌曲《我愛(ài)你﹣中國(guó)》中“當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出了你東海的碧波，你的帕米爾高原上依然是群星閃爍；當(dāng)你的北國(guó)還是銀裝素裹的世界�。∧愕哪辖缫训教幯笠缰蝗坏拇荷爆F(xiàn)象差異的原因分別主要是________的差異和________的差異。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】二十四節(jié)氣是中國(guó)古代訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法，是根據(jù)地球在黃道（即地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道）上的位置變化而制定的。它把太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)軌跡劃分為24等份，每一等份為一個(gè)節(jié)氣，分別相應(yīng)于地球在黃道上每運(yùn)動(dòng)15°所到達(dá)的空間位置。

二十四節(jié)氣是人們通過(guò)觀(guān)察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)，認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系。它始于立春，終于大寒，周而復(fù)始，既是歷代官府頒布的時(shí)間準(zhǔn)繩，也是預(yù)知天氣冷暖、指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的指南針，是中華民族勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)積累的成果和智慧的結(jié)晶。

2016年11月30日，二十四節(jié)氣被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。在國(guó)際氣象界，二十四節(jié)氣被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”。

二分二至即是二十四節(jié)氣中的四個(gè)重要節(jié)氣。二分二至為：春分（3月21日前后）；夏至（6月22日前后）；秋分（9月23日前后）；冬至（12月22日前后）。

讀“地球運(yùn)動(dòng)示意圖”，回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到①處時(shí)，太陽(yáng)直射________________（“赤道”、“北極圈”、“南極圈”、“北回歸線(xiàn)”、“南回歸線(xiàn)”），北半球?yàn)?/span>_______（“春分”、“夏至”、“秋分”、“冬至”），此時(shí)北半球的晝夜長(zhǎng)短情況是___________（“晝長(zhǎng)夜短”、“晝短夜長(zhǎng)”、“晝夜等長(zhǎng)”）。

（2）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到④處時(shí)，北半球?yàn)?/span>_______（“春分”、“夏至”、“秋分”、“冬至”），此時(shí)北半球的晝夜長(zhǎng)短情況是_____________（“晝長(zhǎng)夜短”、“晝短夜長(zhǎng)”、“晝夜等長(zhǎng)”）。

（3）國(guó)慶長(zhǎng)假期間，地球應(yīng)該位于a、b、c、d四區(qū)域中的______區(qū)域。

（4）國(guó)慶長(zhǎng)假之后的一個(gè)月期間，泰州的白天時(shí)間越來(lái)越______（“長(zhǎng)”、“短”）。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)陸地大部分地處在（ ），氣候溫暖適中。

A．熱帶

B．北溫帶

C．南溫帶

D．北寒帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列國(guó)家中，屬亞洲又位于印度洋板塊，居民以白種人為主的發(fā)展中國(guó)家是（　�。�
A.澳大利亞
B.日本
C.埃及
D.印度

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“長(zhǎng)江流域圖”，判斷下列關(guān)于長(zhǎng)江的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 長(zhǎng)江最大的水利樞紐工程是a三峽 B. 長(zhǎng)江流域最大的支流是b漢江

C. 長(zhǎng)江下游水量大，水能資源豐富 D. 長(zhǎng)江航運(yùn)價(jià)值高，被稱(chēng)為“黃金水道”

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀南極地區(qū)示意圖，回答問(wèn)題。

南極地區(qū)因豐富的自然資源和獨(dú)特原始的自然環(huán)境而成為科學(xué)考察的寶地。2014年2月8日，我國(guó)在南極建設(shè)的第四個(gè)科考站——泰山站(73.51°S，76.58°E)正式建成并開(kāi)站運(yùn)行，標(biāo)志著我國(guó)在南極的科考工作又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

(1)圖中a、b兩箭頭代表地球自轉(zhuǎn)方向的是________。

(2)圖中字母A、B、C代表南極地區(qū)周?chē)拇笱�，其中B是________洋;四個(gè)考察站中，沒(méi)有極晝極夜現(xiàn)象的是________站;泰山站大致位于昆侖站的________方向。

(3)為什么我國(guó)在南極地區(qū)建站時(shí)間都選擇在1、2月?

(4)科考隊(duì)員在昆侖站測(cè)得多年平均氣溫和降水?dāng)?shù)據(jù)，并繪制成氣溫與降水量柱狀圖，下列與之相符的是 (　　)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】本初子午線(xiàn)是從哪個(gè)國(guó)家通過(guò)

A．英國(guó) B．中國(guó) C．美國(guó) D．俄羅斯

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