【題目】黃土高原的治理措施是:

A．興建南水北調(diào)工程 B．改良鹽堿地,改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境

C．治理水土流失,改善生態(tài)環(huán)境 D．大力興修水利,發(fā)展糧食生產(chǎn)

【答案】C

【解析】

試題分析：黃土高原主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是水土流失嚴(yán)重．治理黃土高原的關(guān)鍵是治理水土流失，做好水土保持工作，改善生態(tài)環(huán)境．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“武漢水陸空交通樞紐”和“武漢氣溫年變化曲線和逐月降水量圖”，完成下列問(wèn)題。

2020年1月，武漢爆發(fā)“新型冠狀病毒”，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，紛紛從全國(guó)各地馳援武漢，共抗疫情。

（1）武漢是__________（省/自治區(qū)/直轄市）的行政中心，位于長(zhǎng)江和其支流__________的交匯處。

（2）武漢又有“九省通衢”之稱(chēng)，說(shuō)明武漢的交通地位非常重要。從上海運(yùn)往武漢的1.5噸應(yīng)急醫(yī)療物資，選擇最適宜的運(yùn)輸方式是______運(yùn)輸。從廣州至武漢的鐵路干線是_______線。這條鐵路干線連接了__________高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)和__________高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)。

（3）1月，從銀川到武漢運(yùn)輸物資的人員，一路感覺(jué)天氣越來(lái)越暖和，武漢的氣候特征是_____________________________，銀川的氣候類(lèi)型是________________，冬季寒冷。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“亞洲地區(qū)”圖，回答下列問(wèn)題：

（1）亞洲地域廣大，其氣候的特點(diǎn)是：復(fù)雜多樣、________氣候顯著、________氣候分布廣．

（2）亞洲以烏拉爾山脈、烏拉爾河、________海、大高加索山、黑海和________海峽與A歐洲為界．

（3）亞洲以________海峽與D________洲為界．

（4）圖中數(shù)字代表的地理事物名稱(chēng)是①________半島；②________半島．

（5）亞洲河流呈________狀流向周邊的海洋，試從亞洲河流的流向特點(diǎn)，歸納出亞洲的地勢(shì)特點(diǎn)________．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】秦嶺—淮河一線是下列哪條一月等溫線經(jīng)過(guò)的地方（ ）

A. -10℃ B. 0℃ C. 10℃ D. 20℃

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)四大工業(yè)基地主要分布在：

A．東部沿海地區(qū) B．中部地區(qū) C．東南部地區(qū) D．北部地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在中國(guó)的“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中”，有很多事少數(shù)民族文化的杰出代表，下面屬于蒙古族的是（　�。�

A. 木卡姆藝術(shù) B. 大歌 C. 《格薩爾》史詩(shī) D. 呼麥

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“亞洲圖”，完成下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中代號(hào)所代表的地理事物的名稱(chēng)．海洋：G________；地形：H________；河流：⑥________；山脈：A________；半島：甲________；

（2）亞洲分布面積最廣的氣候是________氣候．

（3）亞洲東部、南部是世界上季風(fēng)最強(qiáng)盛、最典型的地區(qū)，主要影響因素是（ ）

A.海陸位置B.地形因素C.緯度位置．

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同步練習(xí)冊(cè)答案