【題目】在我國(guó)四大地理區(qū)域中，江蘇省主要位于（ ）
A.北方地區(qū)
B.南方地區(qū)
C.西北地區(qū)
D.青藏地區(qū)

【答案】B
【解析】淮河大體自西向東流，經(jīng)過(guò)江蘇省北部，至江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)三江營(yíng)注入長(zhǎng)江。江蘇省大部分位于淮河以南，所以江蘇省位于南方地區(qū)。選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上人口最多的國(guó)家是（ ）

A. 俄羅斯 B. 中國(guó) C. 美國(guó) D. 加拿大

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題。

（1）我國(guó)領(lǐng)土最西端帕米爾高原所在的省區(qū)是___________，位于山脈A和B之間的盆地是________。

（2）寫(xiě)出圖中字母所代表的地理事物的名稱(chēng)：高原：E_________；F_________。盆地：C___________。

（3）圖中序號(hào)①代表________海，序號(hào)②代表_________海峽，它們是中國(guó)的兩個(gè)內(nèi)海。

（4）圖中D代表___________（山脈），它是長(zhǎng)江流域與黃河流域的一個(gè)分水嶺。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)陸地領(lǐng)土面積約是多少，居世界第幾位（　�。�
A.960萬(wàn)平方千米、第三位
B.1700萬(wàn)平方千米、第一位
C.960萬(wàn)平方千米、第一位
D.1700萬(wàn)平方千米、第三位

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）從左圖可以看出，我國(guó)水資源在空間分布上總體呈現(xiàn)出從____________到____________ 遞減的狀態(tài)。

（2）北京位于____________ 帶，且是重點(diǎn)缺水區(qū)。

（3）為了改狀況水資源的這種分布不均衡狀況，可以實(shí)施 工程，右圖是其中規(guī)模最大的 工程，該工程把長(zhǎng)江水引入北方，尤其是 地區(qū)。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答問(wèn)題。

（1）我國(guó)地形復(fù)雜多樣，各種地形所占比例如左圖所示，其中比例最大的是________，占________％。

（2）我國(guó)地勢(shì)西高東低，大致呈階梯狀，讀右圖，構(gòu)成我國(guó)地勢(shì)二、三級(jí)階梯分界線的山脈有________嶺、________山脈、________山、________山。山脈②西側(cè)的行政區(qū)是_________省，東側(cè)是_________省。

（3）讀圖，構(gòu)成我國(guó)地勢(shì)一、二級(jí)階梯分界線的山脈有_________山脈、_________山脈、_________山脈。圖中序號(hào)⑦山脈北面的地形區(qū)是_________，南面是_________。

（4）將下列地形區(qū)名稱(chēng)與所在的地勢(shì)階梯及圖片連線補(bǔ)齊。_______

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（新華社北京）2016年3月6日電：來(lái)自陜西、甘肅、寧夏、青海四省區(qū)的全國(guó)政協(xié)委員共同聯(lián)名提交提案，呼吁加快推進(jìn)南水北調(diào)西線工程前期工作，爭(zhēng)取“十三五”期間開(kāi)工，早日解決西北地區(qū)干旱缺水問(wèn)題。

讀“南水北調(diào)示意圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）“南水北調(diào)”工程有東、中、西三條調(diào)水路線，都是將水資源較為豐富的_______流域的水調(diào)往缺水的黃河流域。

（2）從調(diào)水的方向判斷，我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是__________。

（3）圖中兩條大河都是自西向東流，說(shuō)明我國(guó)地勢(shì)_______________，呈階梯狀分布。

（4）2014年12月12日14時(shí)，全長(zhǎng)1432公里的南水北調(diào)中線一期工程正式通水，中線工程是為了緩解我國(guó)_______（西北或華北）地區(qū)生產(chǎn)生活嚴(yán)重缺水的問(wèn)題。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班學(xué)習(xí)“板塊的運(yùn)動(dòng)”時(shí)，用紙張和書(shū)本做實(shí)驗(yàn)，閱讀實(shí)驗(yàn)方法及示意圖，回答問(wèn)題。

（實(shí)驗(yàn)）課桌上有一本書(shū)和一張紙，用手?jǐn)D壓書(shū)本（如左上圖），用手向兩側(cè)撕拉紙張（分界線如左下圖。

（1）實(shí)驗(yàn)中紙張（書(shū)本）代表地球上的板塊運(yùn)動(dòng)。左上圖實(shí)驗(yàn)反映了板塊的______運(yùn)動(dòng)（擠壓或張裂）。當(dāng)板塊發(fā)生張裂運(yùn)動(dòng)時(shí)，地表會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是_______：

①斷裂陷落 ②地表隆起 ③形成高大山脈 ④形成新的海洋

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

（2）讀右圖可知，全球分為六大板塊，其中_____板塊幾乎全是海洋。

（3）我國(guó)主要位于_____板塊，喜馬拉雅山脈是由該板塊和_____板塊相碰撞擠壓形成的。

（4）日本是個(gè)多地震的國(guó)家，因?yàn)樗挥?/span>___板塊和___板塊交界處，地殼活動(dòng)活躍。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】東南亞的高腳屋主要是為適應(yīng)下列哪一因素（ ）
A.氣候濕熱
B.多河湖
C.氣候嚴(yán)寒
D.多地震

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同步練習(xí)冊(cè)答案