【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】左圖為我國海南島,據圖中信息判斷下列說法正確的是
A.地勢中間低,四周高
B.河流呈放射狀流向四周海域
C.甲地降水比乙地多
D.海南島屬于亞熱帶季風氣候
【2】海南島正在大力推進國際旅游島建設,下列項目中不適合在海南島發(fā)展的是
A.水產養(yǎng)殖 B.海洋運輸
C.鋼鐵冶煉 D.熱帶經濟作物基地
【答案】
【1】B
【2】C
【解析】
試題分析:
【1】讀圖分析可知:海南島的地勢特點為中部高,四周低,故A錯誤;因海南島的地勢中部高,四周低,河流由中部向四周呈放射狀流入南海,故B正確;圖中乙地位于山地迎風坡,降水多;甲位于背風坡,降水少;故C錯誤海南島全年高溫多雨,屬于熱帶季風氣候;故D錯誤.依據題意,故選B.
【2】優(yōu)越的自然條件,使熱帶作物種植成了海南省農業(yè)的主體.當地重要的熱帶作物有天然橡膠、椰子、胡椒、咖啡、腰果、劍麻、檳榔等.此外,海南省還出產許多熱帶水果,比如菠蘿蜜、芒果等.海南省附近海域的漁業(yè)資源也非常豐富.海南省風景秀麗,氣候宜人,是我國最重要的熱帶風光旅游勝地.所以從資源、位置的方面看,海南島不適合發(fā)展鋼鐵冶煉.依據題意,故選C.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀四大區(qū)域圖,完成下列問題。
(1)請將圖中的代碼所表示的地理事物填在橫線上(四大區(qū)域)
A B
C D
(2)①②是我國非常重要的一條地理分界線,它與我國冬季 等溫線,降水量 等降水量線是一致的。
(3)A區(qū)域種植的糧食作物是 ,農作物的熟制為 。
(4)C區(qū)域自然環(huán)境的主要特征為 ,該地區(qū)的農業(yè)形式是以 為主 , 是我國最長的內流河,制約該區(qū)域農業(yè)發(fā)展的主要因素是 。
(5)A、B、C、D四大區(qū)域中,以“高、寒”為主要自然特征的是 (代號),鐵路e為 ,B區(qū)域中的黃土高原存在的主要的生態(tài)環(huán)境問題是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】美國是“龍卷風之鄉(xiāng)”,其龍卷風走廊平均每年形成100次龍卷風。讀圖回答下列各題。
【1】美國平均龍卷風發(fā)生次數超過100次的月份是:
A.l 、2、4月 B.7、8、9月
C.4、5、6月 D.12、1、2月
【2】美國龍卷風高發(fā)區(qū)位于:
A.密西西比河平原 B.五大湖沿岸
C.阿巴拉契亞山脈 D.西部山地
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國四大工程示意圖,完成下列各題。
【1】圖中所示不是我國資源調配工程的是
A.西氣東輸 B.青藏鐵路
C.西電東送 D.南水北調
【2】西氣東輸工程終點地區(qū)輸入該資源的原因是
A.礦產豐富 B.光熱充足
C.土地緊缺 D.能源缺乏
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀等高線地形圖,回答問題。
(1)山頂A和B,海拔較高的是 ,地形部位名稱:甲 乙 、D 。
(2)對圖中山頂B高度的說法,正確的是( 。
A.不超過500米B.550-600米
C.600-700米D.500米以上
(3)從D地和E地上山,較為省力的是從 地到B,理由是 。
(4)圖中,劉莊在王莊的 方向。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】上海合作組織成員國政府首腦(總理)理事會第十四次會議于2015年12月14日、15日,在河南鄭州舉行,這給古老的商都增添了濃濃的國際色彩。讀“中國鐵路示意圖”,回答下列問題。
(1)標出圖中標有序號的鐵路線名稱
① ② ③ ④
(2)鄭州會議結束后,參加會議的領導如果想去廣州考察,乘火車可以沿 線即可達到;如果想去上?疾炜梢韵妊 線再換乘 線。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國疆域輪廓圖,回答下列問題
(1)我國跨經度最廣的省級行政單位是 。
(2)與我國西藏、云南都相鄰的國家②是 。
(3)北回歸線自西向東穿過我國省級行政單位的行政中心,正確的是( )
A、臺北、福州、深圳、拉薩
B、昆明、西寧、廣東、臺南
C、昆明、南寧、廣州、臺北
D、臺北、廣州、南寧、昆明
(4)下列省級行政單位中,既有陸上國界線,又有海岸線,同時還有陽光直射現象的是( )
A、遼寧省 B、黑龍江省
C、廣西壯族自治區(qū) D、云南省
(5)我國疆域遼闊,當烏蘇里江灑滿早晨金色陽光的時候,帕米爾高原還是滿天星斗的漫漫黑夜,這是 (經度、緯度)因素的影響。
(6)圖中A、B、C、D四條山脈中,既是我國地勢階梯界線,又是地形區(qū)分界,還是省區(qū)分界的是( )
(7)簡述我國地勢的特點對河流有什么影響。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答問題。源:學_科_網]
(1)A、B中屬于發(fā)達國家人口總數的是 ,屬于發(fā)展中國家的人口總數的是 。
(2)我們根據國家 的不同把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家。
(3)發(fā)達國家主要分布在 和 。
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