【題目】讀某區(qū)平面圖, 按要求回答下列問(wèn)題。
(1)圖中小河水流, 從北向南流, 請(qǐng)你用箭頭在圖上表示小河流向.
(2)學(xué)校在水電站的_____________方向.
(3)圖中公路右段的方向是_________________。
(4)如果農(nóng)機(jī)站到學(xué)校的圖上距離是2.2厘米, 則兩地間的實(shí)地距離是___________米.
【答案】
(1)如下:
(2)正南
(3)西北-東南
(4)440m
【解析】
試題分析:
(1)按照?qǐng)D中指向標(biāo)的指向,小河的流向如圖所示。
(2)按照指向標(biāo)的指向,平移指向標(biāo),學(xué)校位于水電站的正南方向。
(3)按照指向標(biāo)的指向,平移指向標(biāo),公路右段的方向是西北—東南。
(4)比例尺是圖上距離比實(shí)際距離,圖中比例尺為1:20000,圖上距離為2.2厘米,故實(shí)際距離是440米。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)蓄電池中稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,密度為1.2克/厘米3.若要在實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制這種稀硫酸630克.求:
(1)630克稀硫酸的體積是多少毫升?
(2)需要濃硫酸多少克?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出A、B山脈的名稱(chēng):A是__________、B是__________。
(2)圖中屬于我國(guó)最西端的點(diǎn)是__________。
(3)位于山脈A兩側(cè)的地形區(qū)是_______________ 和_______________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀等高線(xiàn)地形圖,完成下列各題。
【1】李村所處的地形類(lèi)型是 ( )
A.高原 B.盆地 C.丘陵 D.山地
【2】①②③④四地中,適合攀巖運(yùn)動(dòng)的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
【3】某人的左右兩側(cè)是山頂,前邊后邊是山谷,則他位于( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)鄰國(guó)A的名稱(chēng)是__________;在我國(guó)的鄰國(guó)中,面積最大的國(guó)家是______________,圖中字母是__________。
(2)我國(guó)位置最東的省級(jí)行政區(qū)的名稱(chēng)是__________,其代號(hào)是__________。
(3)全部位于熱帶的是______________,圖中代號(hào)是__________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】一月A地區(qū)平均氣溫大致是
A.-16 B.-4 C. 4 D.16
【2】下列說(shuō)法與B地區(qū)不符的是
A. 屬于暖溫帶、溫帶季風(fēng)氣候
B.屬于亞熱帶、濕潤(rùn)區(qū)
C. 年降水量在800毫米以上
D.氣候特點(diǎn)夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤(rùn)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)乙圖較甲圖發(fā)生了哪些變化?(至少兩點(diǎn))
(2)請(qǐng)你根據(jù)圖中信息分析,該地可能出現(xiàn)的主要環(huán)境問(wèn)題是 ( )
①水土流失加劇 ②河流含沙量增大 ③海平面上升 ④沿海地區(qū)灘涂擴(kuò)大
A.①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ②③④
(3)針對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,下列行為中合理并可行的是 ( )
A.停止工程建設(shè)和興建住宅
B.將林地開(kāi)墾為耕地,以彌補(bǔ)道路占地
C.盡量少占耕地,并在道路兩旁和住宅周?chē)矘?shù)造林
D.將住宅用地移至灘涂地帶
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年7月30日,國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶(hù)籍制度改革的意見(jiàn)》。這標(biāo)志著進(jìn)一步推進(jìn)戶(hù)籍制度改革開(kāi)始進(jìn)入全面實(shí)施階段,我國(guó)實(shí)行了半個(gè)多世紀(jì)的農(nóng)業(yè)和非農(nóng)業(yè)二元戶(hù)籍管理模式即將退出歷史舞臺(tái)。消息一出,引發(fā)了網(wǎng)民的廣泛熱議:
網(wǎng)民“IQ博士的小黃人”說(shuō):“不從戶(hù)口上劃分城里人和農(nóng)村人,實(shí)在是最大的進(jìn)步。”
網(wǎng)民“絲紗肩胛樹(shù)”說(shuō):“推進(jìn)戶(hù)籍制度改革不僅可以縮小城鄉(xiāng)差距,還能加快城市化進(jìn)程。”
同時(shí),該消息也引起了某中學(xué)九年級(jí)(3)班同學(xué)的熱議。在思想品德老師的指導(dǎo)下,該班擬圍繞“平等”這一主題開(kāi)展一次學(xué)習(xí)探究活動(dòng),請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái),并完成下列相關(guān)任務(wù)。
[生活觀察](1)列舉兩例當(dāng)前現(xiàn)實(shí)生活中存在的不平等現(xiàn)象。(不能列舉上述材料中的戶(hù)籍問(wèn)題)(2分)
[信息采集](2)你是通過(guò)什么途徑了解到社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中的不平等現(xiàn)象?(2分)
[現(xiàn)象探討](3)你是如何理性地看待社會(huì)生活中存在的不平等現(xiàn)象。(4分)
[獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策](4)從觀察到的不平等現(xiàn)象中選取一例,為改善這一狀況給政府提一些合理化建議。(4分)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(山東省濰坊市2015年中考地理試題)下圖是地球公轉(zhuǎn)到某位置和此時(shí)地球上晝夜?fàn)顩r示意圖(陰影部分表示黑夜)。讀圖回答下列各題。
【1】當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到圖示位置時(shí),與我國(guó)哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日比較接近( )
A.清明節(jié) B.端午節(jié) C.春節(jié) D.中秋節(jié)
【2】此時(shí),M地的狀況是( )
A.處于夏季 B.有太陽(yáng)直射
C.晝長(zhǎng)夜短 D.處于黃昏
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