【題目】關(guān)于四大洋敘述正確的是（ ）

A．太平洋和歐洲相鄰

B．印度洋的平面輪廓呈S形

C．太平洋底有世界上最深的海溝—馬里亞納海溝

D．北冰洋是唯一有冰山的洋

【答案】C

【解析】

試題分析：A．歐洲西臨大西洋，北臨北冰洋，故A敘述錯(cuò)誤；

B．大西洋的平面輪廓呈S形，故B敘述錯(cuò)誤；

C．太平洋有世界最深的海溝是馬里亞納海溝，故C敘述正確；

D．四大洋都有冰山存在，故D敘述錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀等高線圖，回答問題。

（1）A點(diǎn)的海拔為_______米，A、B兩點(diǎn)的相對(duì)高度為_____米。

（2）填寫圖中字母代表地形部位名稱：E_________，F(xiàn)_________，AC________，BC________。這幾處可能有河流發(fā)育的是________。（填字母）

（3）從A點(diǎn)和B點(diǎn)出發(fā)，分別沿虛線登上山頂C，坡度較緩的路線是_________。

（4）山頂D位于山頂C的________方向。量得山頂C與D之間的圖上距離為3厘米，則C與D之間的實(shí)地距離約為_________米。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列各題。

【1】圖中所示太陽(yáng)直射的重要緯線和節(jié)氣是（　�。�

A. 北回歸線　冬至日 B. 北回歸線　夏至日

C. 南回歸線　冬至日 D. 南回歸線　夏至日

【2】此時(shí)下列說法正確的是（　　）

A. 北半球晝短夜長(zhǎng)，北極圈內(nèi)極夜 B. 北半球晝長(zhǎng)夜短，南極圈內(nèi)極晝

C. 北半球晝長(zhǎng)夜短，北極圈內(nèi)極晝 D. 北半球晝夜等長(zhǎng)，南極圈內(nèi)極晝

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】圖是中國(guó)水資源分布圖，讀圖回答下列問題。

（1）從圖中可以看出，我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是________，為解決水資源空間分布不均的問題，可以采取的措施是________。

（2）我國(guó)水資源在季節(jié)分布上的特點(diǎn)是________，為解決水資源時(shí)間分布不均的問題，可以采取的措施是________。

（3）在我國(guó)少水帶地區(qū)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)因地制宜而發(fā)展________業(yè)。

（4）從圖中看出，我國(guó)多水帶與過渡帶的分界線大致經(jīng)過________一線。

（5）從圖中可以看出，我國(guó)許多城市缺水，為緩解缺水問題，可以采取的措施有________。（至少兩點(diǎn)）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“我們這里四季分明，夏季炎熱，經(jīng)常下雨，冬季寒冷，很干燥。”的氣候特征是下列哪個(gè)地區(qū)的學(xué)生介紹的。（ ）

A．撒哈拉地區(qū) B．北京 C．西伯利亞地區(qū) D．亞馬孫平原

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)水資源分布圖”，回答下列問題。

（1）從圖中看出，我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是。 為解決空間分布不均的問題，可以通過措施解決。

（2）我國(guó)水資源在時(shí)間分配上具 的特點(diǎn)，產(chǎn)生的原因是。 為解決時(shí)間分配不均的問題，可以通過 措施解決。

（3）在我國(guó)少水帶地區(qū)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適宜發(fā)展 業(yè)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答問題。

(1)圖中A所在緯線的形狀為______。（“半圓”或“圓”）

(2)A所在經(jīng)線的長(zhǎng)度與B所在經(jīng)線的長(zhǎng)度_______。（“相等”或“不相等”）

(3)C在B的____________方向，B在A的__________方向。

(4)A地和B地，位于低緯度的是___________（填字母），A、C兩地中，位于西半球的是__________ 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面世界局部地區(qū)板塊示意圖回答問題：

（1）圖中乙是　　　板塊，丙是　　 板塊。

（2）C是　　　　海，根據(jù)板塊運(yùn)動(dòng)方向來推斷，將會(huì)不斷縮小。

（3）D是紅海，根據(jù)板塊運(yùn)動(dòng)方向來推斷，將會(huì)不斷　　　　（縮小或擴(kuò)大）。

（4）圖中B地附近多火山地震的原因是 。

（5）請(qǐng)用板塊構(gòu)造學(xué)說的理論解釋喜馬拉雅山脈的形成原因。

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同步練習(xí)冊(cè)答案