【題目】(題文)讀下列各圖,回答下列各題。

1】(小題1圖中與所對應(yīng)的民族的搭配正確的一項是

A. ①——維吾爾族 B. ②——傣族 C. ③——朝鮮族 D. ④——藏族

2】(小題2圖中與所在省的搭配正確的是

A. ①——吉林省 B. ②——新疆維吾爾自治區(qū)

C. ③——云南省 D. ④——西藏自治區(qū)

【答案】

1】【1C

2】【2B

【解析】

試題

1】【1】由圖可知,代表的是傣族的孔雀舞,代表的維吾爾族的手鼓舞,代表的是朝鮮族的跳板舞,代表的是蒙古族的摔跤,故選C.

2】【2】由上題可知,民族主要分布在云南省的南部,民族主要分布在新疆維吾爾自治區(qū),民族主要分布在東北地區(qū),民族主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū),故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀 “四大洲人口出生率和死亡率統(tǒng)計圖”,回答下面小題。

1人口自然增長率最低的大洲是

A. 非洲 B. 北美洲 C. 亞洲 D. 歐洲

2據(jù)圖推測,非洲人口增長帶來的影響是

①社會、經(jīng)濟發(fā)展壓力大

②居民就業(yè)、交于等問題突出

③勞動力短缺

④人口老齡化嚴重

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖回答題.

1酒泉、文昌、西昌、太原所在省份的簡稱分別是(

A.隴、瓊、川、晉 B.陜、瓊、川、晉 C.隴、海、川、晉 D.隴、瓊、滇、冀

2】年平均降水量由多到少排列順序正確的是( )

A.酒泉、文昌、西昌、太原 B.酒泉、太原、文昌、西昌

C.文昌、西昌、太原、酒泉 D.文昌、太原、西昌、酒泉

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】亞洲資源與環(huán)境良性循環(huán)的根本措施是

A控制人口增長 B植樹造林 C退耕還林 D退耕還牧

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國部分農(nóng)業(yè)區(qū)分布圖”,完成下列各題:

(1)將圖中數(shù)字序號代表的我國主要商品糧基地名稱,填入下面相應(yīng)的空格處:①________________________________________________________。

(2)將圖中字母序號代表的我國主要牧區(qū)名稱,填入下面相應(yīng)的空格處:A_____B_____C_____D____。

(3)試比較①③⑧三大商品糧基地的耕作熟制的差異:①__________________其原因是:______。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國東北地區(qū)特有的氣候特點是(  )
A.終年寒冷干燥
B.夏季高溫多雨
C.冬季寒冷漫長
D.夏季降水少于冬季

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】位于亞洲的世界上最高的高原是

A青藏高原 B蒙古高原

C伊朗高原 D中西伯利亞高原

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】某點以東是西半球,以西是東半球,以北有極晝極夜現(xiàn)象,該點的地理坐標是( 。
A.23.5°N,160°E
B.66.5°N,160°E
C.23.5°S,20°W
D.66.5°S,20°W

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】(題文)名勝古跡是人類共同的財富,應(yīng)當(dāng)愛護和珍惜,讀圖完成下列各題。

1】(小題1下列風(fēng)景名勝與所在國配對不正確的是(  )

A. ①一荷蘭 B. ②一新加坡 C. ③一加拿大 D. ④一埃及

2】(小題2如圖漫畫中反映的主題是( 。

A. 全球變暖,需要合作 B. 保護文物,文明出游

C. 環(huán)境污染,加強治理 D. 和諧相處,共建家園

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