讀圖“等高線(單位:米)地形圖”,完成下列問(wèn)題.

(1)地形部位名稱:①______,②______.
(2)甲地位于乙地的______方向,甲、乙兩地的相對(duì)高度是______,如果兩地之間的圖上距離為4厘米,那么實(shí)際距離為_(kāi)_____千米.
(3)小蘭溪屬內(nèi)、外流河中的______河,汛期可能出現(xiàn)在______季. 
(4)該地區(qū)典型的植被類型為_(kāi)_____.

解:(1)地形部位名稱:①是山脊,②是陡崖;
(2)據(jù)圖中的指向標(biāo)可得,甲地位于乙地的西南方向,甲地海拔是400米,乙地海拔是600米,甲、乙兩地的相對(duì)高度是200米,如果兩地之間的圖上距離為4里米,那么實(shí)際距離為20千米;
(3)小蘭溪屬內(nèi)、外流河中的外流河,汛期可能出現(xiàn)在夏季;
(4)該地區(qū)為我國(guó)東南沿海地區(qū),其典型的植被類型為亞熱帶常綠闊葉林.
故答案為:
(1)山脊;陡崖;
(2)西南;200米;20;
(3)外流;夏;
(4)亞熱帶常綠闊葉林.
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷.
點(diǎn)評(píng):本題考查我國(guó)東南沿海地區(qū)的等高線圖,讀圖理解解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀等高線地形圖(圖中數(shù)值單位為米):回答:

(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的地形部位名稱:
A、
鞍部
鞍部
B、
陡崖
陡崖
C、
山頂
山頂
D、
山脊
山脊
E、
山谷
山谷

(2)圖中D點(diǎn)和E點(diǎn)可能存在河流的是
E
E
點(diǎn).
(3)山頂甲在山頂乙的
東北
東北
方向.
(4)甲、乙兩山頂?shù)南鄬?duì)高度是
58
58
米.
(5)小明要從圖中D、F兩點(diǎn)爬山,你認(rèn)為
D
D
點(diǎn)比較容易,因?yàn)檫@里的等高線
稀疏
稀疏
(密集或稀疏),表示坡度比較
(陡或緩).
(6)請(qǐng)將圖中的比例尺用文字式表述出來(lái):
圖上1厘米代表實(shí)際距離1.5千米
圖上1厘米代表實(shí)際距離1.5千米

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖“等高線(單位:米)地形圖”,完成下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)地形部位名稱:①
 
,②
 

(2)甲地位于乙地的
 
方向,甲、乙兩地的相對(duì)高度是
 
,如果兩地之間的圖上距離為4厘米,那么實(shí)際距離為
 
千米.
(3)小蘭溪屬內(nèi)、外流河中的
 
河,汛期可能出現(xiàn)在
 
季. 
(4)該地區(qū)典型的植被類型為
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,“某地等高線地形圖”(單位:米),完成下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
(1)若聚落甲、乙兩地的圖上距離為2厘米,它們之間的實(shí)地距離是
 

(2)寫(xiě)出下列地形部位:A
 
;C
 

(3)若某日①處的氣溫為14℃,則②處的氣溫理論上為
 

(4)a支流的流向?yàn)?!--BA-->
 

(5)該區(qū)域居民點(diǎn)的分布特點(diǎn)是沿
 
、沿
 
分布,分析甲聚落形成與發(fā)展的有利條件是
 
(至少2點(diǎn)).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀某地等高線地形圖(單位:米)(圖2-20),回答問(wèn)題。

圖2-20

 (1)A點(diǎn)的海拔高度是________米。

(2)B處的地形部位是________。

(3)圖中所畫(huà)的①②③三處河流中,有一處錯(cuò)誤,應(yīng)該是________(填數(shù)字代碼)。

(4)圖中甲、乙是兩處村落,甲村落位于乙村落的________方向;若甲、乙兩村落圖上相距5厘米,那么,兩村落的實(shí)地距離是________千米。

(5)甲、乙兩村落將來(lái)更有可能成為城市聚落的是________,判斷理由是________________________________________________________________________

________________________。

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