讀“中國(guó)地理分區(qū)圖”,回答下列問(wèn)題。(10分)

(1)北京地處     區(qū)域(填字母),該城市水資源缺乏,簡(jiǎn)要分析北京缺水的人為原因。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下表。

(10分)
(1) B (1分)
人口眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),對(duì)水資源需求量大(2分)
水污染嚴(yán)重(1分)
(2)(每空2分,共6分)

地區(qū)
自然環(huán)境特征
發(fā)展農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)條件
A
高溫多雨(雨熱同期)
水熱充足
D
干旱
光照充足、晝夜溫差大(任答一點(diǎn)即可)
 

解析試題分析:(1)北京地處B區(qū)域北方地區(qū),該城市水資源缺乏的人為原因是人口眾多,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),對(duì)水資源需求量大。(2)A區(qū)域?yàn)槟戏降貐^(qū),高溫多雨,亞熱帶熱帶季風(fēng)氣候,發(fā)展農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)條件水熱充足,D區(qū)域?yàn)槲鞅钡貐^(qū),溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳎瑲夂蚋珊,發(fā)展農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)條件為光照充足、晝夜溫差大。
考點(diǎn):本題主要考查我國(guó)四大地理區(qū)域的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題還可以考查不同的依據(jù)可以劃不同的區(qū)域:自然區(qū)域、經(jīng)濟(jì)區(qū)域、行政區(qū)域。同一地理區(qū)域可能同時(shí)兼有多重“身份”,同一類型的區(qū)域還可以劃分出不同尺度或不同級(jí)別的區(qū)域。我國(guó)四大區(qū)域劃分的依據(jù):地理位置、自然條件、人文地理等特點(diǎn)。青藏地區(qū)與南北方和西北地區(qū)的分界線——同一二階梯分界線。南北方分界線——秦嶺—淮河。北方地區(qū)與西北地區(qū)分界線——同季風(fēng)非季風(fēng)區(qū)分界線;幾條相關(guān)的分界線:(1)秦嶺一淮河是我國(guó)重要的地理分界線:1月00C等溫線、亞熱帶與暖溫帶、冬季河流結(jié)冰分界線、800mm等降水量線、濕潤(rùn)地區(qū)半濕潤(rùn)地區(qū)分界線、亞熱帶季風(fēng)與溫帶季風(fēng)區(qū)的分界線、南方北方分界線;(2)季風(fēng)區(qū)非季風(fēng)區(qū):大興安嶺—陰山—賀蘭山—西寧—拉薩—岡底斯山;(3)一二階梯:昆侖山—阿爾金山—祁連山——橫斷山。二三階梯:大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

(2008?泉州模擬)讀“中國(guó)地理分區(qū)圖”,回答下列問(wèn)題:
(1)將圖中大寫英文字母代表的地理區(qū)域名稱填在下列空格內(nèi):
A、
南方
南方
地區(qū),B、
北方
北方
地區(qū),C、
青藏
青藏
地區(qū),D、
西北
西北
地區(qū).
(2)將圖中數(shù)碼代表的河流名稱填在下列空格內(nèi):①
黃河
黃河
,②
長(zhǎng)江
長(zhǎng)江

(3)圖中C地區(qū)最突出的自然地理特征是
高寒
高寒
,D地區(qū)最突出的自然地理特征是
干旱
干旱

(4)A、B兩地區(qū)的地理分界線是
秦嶺淮河
秦嶺淮河
一線(圖中虛線),你知道這一界線的南北兩側(cè)有哪些明顯的地理差異嗎?思考后填寫下表:
提示:比較地形、氣候、河流、植被、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通工具、生活習(xí)俗等方面的差異.
項(xiàng)目 秦嶺--淮河以北(B地區(qū)) 秦嶺--淮河以南(A地區(qū))
例: 地形不同 以平原為主 以低山、丘陵為主
耕地類型不同
耕地類型不同
旱地
旱地
水田
水田
糧食作物不同
糧食作物不同
小麥
小麥
水稻
水稻
飲食習(xí)慣不同
飲食習(xí)慣不同
面食
面食
大米
大米
交通工具不同
交通工具不同
火車、汽車
火車、汽車

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“中國(guó)地理分區(qū)圖”,回答下列問(wèn)題
(1)將圖中大寫英文字母代表的地理區(qū)域名稱填在下列空格內(nèi):
A.
南方
南方
地 區(qū),B.
北方
北方
地區(qū),C.
青藏
青藏
地區(qū)      D.
西北
西北
地區(qū).
(2)圖中C地區(qū)最突出的自然地理特征是
高寒
高寒
,D地區(qū)最突出的自然地理特征是
干旱
干旱

(3)A、B兩地區(qū)的地理分界線(圖中虛線)是
嶺-
河一線.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

(2006?南平)學(xué)會(huì)歸納:讀“中國(guó)地理分區(qū)圖”,回答下列問(wèn)題:
(1)將圖中大寫英文字母代表的地理區(qū)域名稱填在下列空格內(nèi):
A.
南方
南方
地區(qū),B.
北方
北方
地區(qū),C.
青藏
青藏
地區(qū),D.
西北
西北
地區(qū).
(2)圖中C地區(qū)最突出的自然地理特征是
高寒
高寒
,D地區(qū)最突出的自然地理特征是
干旱
干旱

(3)A、B兩地區(qū)的地理分界線(圖中虛線)是
秦嶺
秦嶺
嶺-
淮河
淮河
河一線,你知道這一界線的南北兩側(cè)有哪些明顯的地理差異嗎?完成下面表格:
提示:比較地形、氣候、河流、植被、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通工具、生活習(xí)俗等方面的差異.
項(xiàng)目 B地區(qū) A地區(qū)
例: 地形不同 以平原為主 以低山、丘陵為主
農(nóng)作物不同 以小麥為主
年降水量 大于800毫米

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀中國(guó)地理分區(qū)圖,回答下列問(wèn)題:
(1)我國(guó)北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線是
 

(2)甲圖所示是我國(guó)最大的盆地,該地區(qū)的城市分布特點(diǎn)是
 
;最主要的環(huán)境問(wèn)題是
 

(3)2010年5月,中央批準(zhǔn)喀什設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū).“紅色產(chǎn)業(yè)”是喀什農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一大特色,紅花、番茄、枸杞是該地區(qū)“紅色產(chǎn)業(yè)”的三大支柱.說(shuō)說(shuō)喀什地區(qū)發(fā)展“紅色產(chǎn)業(yè)”的優(yōu)勢(shì)氣候條件是
 

(4)圖乙所示區(qū)域顯著的自然特征是
 
,鐵路線①的名稱是
 
鐵路.
(5)圖丙中A-B河段為黃河的
 
(上、中、下)游河段,黃河流經(jīng)該段時(shí)含沙量急劇增加,原因是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀中國(guó)地理分區(qū)圖,回答下列問(wèn)題
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中序號(hào)代表的名稱:③
 
地區(qū)④
 
地區(qū)①
 
地區(qū)②
 
地區(qū)
(2)③地區(qū)與④地區(qū)的分界線是
 
線(填山脈、河流),它是一月
 
℃等溫線通過(guò)的地方,
 
毫米年等降水量線通過(guò)的地方,溫度帶中
 
 
帶分界線,干濕地區(qū)中
 
 
地區(qū)分界線,
 
 
的分界線.
(3)①地區(qū)自然特征為
 
,②地區(qū)自然特征為
 

(4)某商人準(zhǔn)備給②地區(qū)的牧民贈(zèng)送一批日用品,選出對(duì)他們最有實(shí)用價(jià)值的物資:
 

A高壓鍋  太陽(yáng)灶   B涼席   C電風(fēng)扇     D雨衣  雨傘.

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