【題目】－Could I go to the movie this weekend, Dad?

　　　－Yes, you _____ . But you have to come back before nine.

A. would B. could C. can D. must

【答案】C

【解析】句意：——爸爸，我這個(gè)周末能去看電影嗎？——是的，可以。但是你必須在9點(diǎn)前回來。A. would將要；B. could可能；C. can可以；D. must必須。這里上文的could只是語(yǔ)氣上的委婉或者禮貌，不是一般過去時(shí)，因此用can回答；故答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀歐洲西部略圖，回答下列各題。

【1】對(duì)歐洲西部地理特征的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖中A處分布有幽深曲折的峽灣

B．歐洲西部晝夜溫差大，適合多汁牧草的生長(zhǎng)，畜牧業(yè)發(fā)達(dá)

C．歐洲西部西臨太西洋，南臨地中海

D．從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，歐洲西部大多數(shù)屬于發(fā)達(dá)國(guó)家

【2】下列說法中，哪個(gè)對(duì)歐洲顯著的海洋性氣候不起作用（ ）

A．山脈多東西走向、平原廣闊，有利于海洋暖濕氣流進(jìn)入

B．大部分位于北緯40°—60°之間，終年盛行西風(fēng)

C．沿岸有北大西洋暖流經(jīng)過，西北部沿海地區(qū)顯著升溫

D．人口密度高，城市人口比重大，廢物排放多

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界上最大的群島國(guó)家是（）

A. 菲律賓 B. 日本 C. 印度尼西亞 D. 馬來西亞

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)南方地區(qū)傳統(tǒng)民居的屋頂坡度較大，這樣建筑的目的是

A. 接受更多的陽(yáng)光 B. 利于雨水的下瀉

C. 利于空氣的流通 D. 利于更快的散熱

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖完成下面小題

【1】分析我國(guó)南、北方耕地和水資源的匹配對(duì)比，得出的結(jié)論正確的是。（ ）

A.我國(guó)耕地資源主要分布在南方地區(qū)

B.我國(guó)南、北方水土資源匹配合理

C.北方地區(qū)的耕地和水資源匹配不合理

D.我國(guó)北方耕地多，水資源豐富

【2】為解決水、土資源配置存在的問題，下列措施正確的是（ ）

A.南方水資源豐富，應(yīng)擴(kuò)大耕地面積

B.北方地區(qū)相對(duì)缺水，應(yīng)大力縮小耕地面積

C.均屬于可再生資源不必做任何調(diào)整

D.節(jié)水與跨流域引水相結(jié)合是北方地區(qū)解決缺水問題的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下面表示海拔高度的是(　　)

A. 我們教學(xué)樓有16米高 B. 小明高168厘米

C. 泰山主峰高1 532米 D. 小張比小王高3厘米

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在甲、乙兩張圖幅大小相同的地圖上，某兩地間的距離分別為8厘米、4厘米，這說明(　　)

A. 甲圖表示的實(shí)地地域范圍比乙圖廣 B. 進(jìn)行工程建設(shè)選用乙圖更為實(shí)用

C. 甲圖的比例尺比乙圖小 D. 甲圖所表示的內(nèi)容比乙圖更詳細(xì)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】四季氣溫變化顯著，春暖、夏熱、秋涼、冬冷的氣候帶為（　�。�

A. 熱帶 B. 寒帶 C. 溫帶 D. 亞熱帶

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】南極和北極的共同特點(diǎn)是（ ）

A. 降水豐富 B. 緯度低 C. 光照強(qiáng) D. 嚴(yán)寒

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同步練習(xí)冊(cè)答案