如圖是同一天內(nèi)測(cè)得的三次氣溫?cái)?shù)值，這一天平均氣溫是（　�。�
A．10℃B．20℃C．15℃D．45℃

由圖可知，三個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)分別是：10℃、20℃、15℃，則三個(gè)溫度的平均值為：15℃．
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列詩句能夠描述氣候狀況的是（　�。�
A．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少
B．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開
C．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
D．東邊日出西邊雨，道是無晴還是晴

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列詞語描述氣候的是（　�。�
A．風(fēng)和日麗B．四季如春C．暴風(fēng)驟雨D．陰轉(zhuǎn)多云

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

在收看天氣預(yù)報(bào)時(shí)，要看懂衛(wèi)星云圖的含義，下列說法正確的是（　�。�
A．衛(wèi)星云圖上，藍(lán)色表示陸地
B．衛(wèi)星云圖上，綠色表示海洋
C．衛(wèi)星云圖上，白色表示云雨區(qū)
D．衛(wèi)星云圖上，白色的程度越濃，天氣越晴朗

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

上海此日最高溫出現(xiàn)在（　　）
A．12：00B．午后2點(diǎn)左右
C．日出前后D．日落前后

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀圖，完成下列各題：

（1）選擇連線：把甲、乙、丙三種氣候資料與圖中字母所在地區(qū)連接．
（2）根據(jù)甲、乙、丙三地的氣候資料分析判斷：A地區(qū)的氣候特征是______；C地區(qū)是氣候類型是______．
（3）A、B、C三個(gè)地方的緯度大致相同，氣候特點(diǎn)卻相差很大．其中，氣溫年較差最大的是______地（填代號(hào)）；造成三地氣候差異的主要因素是______．
（4）C、E兩地人口密集的地區(qū)是______地（填代號(hào)）；造成兩地人口差異的自然因素有______，人文因素有______．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

不屬于天氣現(xiàn)象的是（　　）
A．7月21日臺(tái)風(fēng)將在廣東沿海登陸，并有暴雨天氣
B．上海夏季高溫多雨，冬季溫和少雨
C．今天白天晴轉(zhuǎn)陰，有小雷陣雨
D．昨天的暴雨使市區(qū)道路擊水，阻礙了交通

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀“世界年平均氣溫分布圖”，回答下列問題．

（1）熱帶地區(qū)的年平均氣溫在______以上，南極地區(qū)和北極地區(qū)的年平均氣溫在______以下；由此歸納出世界年平均氣溫分布總趨勢(shì)是______．
（2）影響世界氣溫分布的最主要因素是______．
A．緯度因素B．海陸因素C．地形D．洋流
（3）受海陸性質(zhì)的影響，北半球同緯度的陸地和海洋相比，夏季______氣溫高，冬季______氣溫高．
（4）南半球的等溫線比北半球較______（平直/彎曲），這是因?yàn)開_____．
（5）圖中A地區(qū)氣溫比同緯度氣溫明顯偏______，造成這種差異的主要原因是______．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列符號(hào)中，哪個(gè)是颶風(fēng)的天氣符號(hào)（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案