【題目】關(guān)于我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)的說法,正確的是 ( )
A、地形多種多樣,山區(qū)面積小 B、地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯狀分布
C、多山地高原,四周低,中間高 D、西高東低,山脈呈網(wǎng)格狀分布
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】小明爸爸是一位旅行愛好者,最近從網(wǎng)上發(fā)來一張旅行時(shí)拍攝的照片,據(jù)此回答下題.
(1)小明爸爸拍攝的是哪一民族的生活場(chǎng)景( )
A.東西伯利亞的亞特庫人
B.青藏高原的藏族人
C.沙特阿拉伯的貝都因人
D.印度尼西亞的達(dá)雅克人
(2)當(dāng)?shù)厝司劬釉陂L(zhǎng)屋里與當(dāng)?shù)啬囊灰蛩赜嘘P(guān)( )
A.炎熱干燥
B.嚴(yán)寒多雪
C.氣候濕熱
D.河網(wǎng)密布
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】世界糧食生產(chǎn)地區(qū)不平衡和國(guó)家間分配不均,是產(chǎn)生糧食問題的根源,許多國(guó)家長(zhǎng)期存在糧食危機(jī),被視為“饑餓熱點(diǎn)”。讀下圖,回答下列問題。
(1)目前,面臨糧食危機(jī)的地區(qū)主要分布在 洲和 洲。
(2)A地區(qū)人口稀少,原因 。
B地區(qū)人口稠密,糧食產(chǎn)量高,原因 。
(3)美國(guó)為世界糧食生產(chǎn)和出口大國(guó),其南部的新奧爾良是重要的糧食運(yùn)輸港口,其經(jīng)緯度位置是( , )。糧食輸出方向經(jīng)過的 ①是 洋。
(4)“中美雙方簽署中美發(fā)展合作備忘錄,同意在非洲、亞洲等地拓展糧食安全、公共衛(wèi)生體系建設(shè)、應(yīng)急救災(zāi)等領(lǐng)域三方合作!蔽覀儼阎袊(guó)和美國(guó)之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“ ”。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇5月14日-15日在北京舉行。閱讀“一帶一路”示意圖,完成下列問題。
(1)從圖上可以看出,“一帶一路”聯(lián)系的大洲有 。
(2)① 海峽和② 運(yùn)河是“海上絲綢之路”的必經(jīng)之地。
(3)根據(jù)圖中信息,分析造成甲、乙兩地區(qū)飲食文化差異的主要原因。 。
(4)丙國(guó) 產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),被形象的稱為“世界辦公室”。頻發(fā)的 災(zāi)害使該國(guó)的糧食生產(chǎn)很不穩(wěn)定。
(5)請(qǐng)簡(jiǎn)要說明丁地區(qū)地理位置的重要性。 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于我國(guó)各民族分布的說法,正確的是( )
A. 各民族大散居,小聚居 B. 各民族大聚居,小雜居
C. 漢族主要分布在東部和南部 D. 少數(shù)民族主要分布在西部和北部
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀如圖“西北地區(qū)年降水量分布圖”,完成下列問題。
(1)從甲到乙再到丙,年降水量逐漸。甲地典型的地表景觀是A、B、C中的。
(2)西北地區(qū)是我國(guó)重要的畜牧業(yè)基地,這里有和兩大牧區(qū)。
(3)丙區(qū)域的河流為(內(nèi)流河或外流河),其河水主要來源于山地降水和。
(4)圖中引黃河灌溉的地區(qū)有、 , 自古以來,這里被譽(yù)為“塞外江南”。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“世界年平均氣溫圖(部分)”和“世界年平均降水量圖(部分)”,回答問題。
(1)由圖中等溫線的變化可推測(cè),世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律是 。
(2)圖中A地的氣溫在______℃以上,B地的氣溫在______℃以下。
(3)世界年平均降水量分布的一般規(guī)律是________________________________
_________________________________________________________。
(4)圖中B地的氣溫比周圍同緯度地區(qū)低10 ℃以上,這主要是因?yàn)樵摰?/span> 聯(lián)系一下世界地形圖,該地主要地形區(qū)為_____________。
(5)圖中C地月平均氣溫最高值出現(xiàn)在 月,D地月平均氣溫最高值出現(xiàn)在______月。
(6)世界年平均氣溫最高值出現(xiàn)在_____________洲。
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