【題目】我國(guó)最大的漁場(chǎng)是( 。
A.黃渤海漁場(chǎng)
B.舟山漁場(chǎng)
C.南海沿岸漁場(chǎng)
D.北部灣漁場(chǎng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀 “北京-廣州客運(yùn)簡(jiǎn)明時(shí)刻表(新)”和“我國(guó)鐵路分布圖(部分)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)圖中最東邊一條縱向鐵路線是________線,它與隴海線交會(huì)的鐵路樞紐是________
(2)某游客從北京乘火車經(jīng)過(guò)武漢到昆明旅游,沿途依次經(jīng)過(guò)________線________線、________線,其間經(jīng)過(guò)的省會(huì)城市有________個(gè)。
(3)以T15次列車為例,火車提速后,從北京乘火車到廣州需要的時(shí)間是________,如果乘火車從廣州到鄭州,希望天亮后到達(dá),應(yīng)該乘坐________列車。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)地圖”,完成下列要求:
(1)從海陸位置看,我國(guó)是一個(gè) .
A.海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家 B.島國(guó) C.內(nèi)陸國(guó) D.內(nèi)陸國(guó)兼島國(guó)
(2)我國(guó)領(lǐng)土的最南端在 .
A.漠河以北黑龍江主航道的中心線上
B.南沙群島中的曾母暗沙
C.黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處
D.新疆的帕米爾高原上
(3)填出圖中數(shù)碼所代表的地理名稱:
鄰國(guó):① ,② ,③ ,④ ;
隔海相望的國(guó)家:⑤ ,⑥ ;
海域:⑦ ,⑧ ;
大洋:⑨ ,⑩ .
(4)將A塔吉克斯坦、B越南、C渤海、D海南島、F山東半島前的字母填注在圖中.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】到北極地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察最好的最佳月份是( 。
A.3、4、5月
B.6、7、8月
C.9、10、11月
D.12、1、2月
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】20世紀(jì)60年代以來(lái),亞馬孫河流域的熱帶雨林遭到嚴(yán)重破環(huán),由此產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題有
①極端天氣現(xiàn)象減少;②水土流失加;③全球空氣質(zhì)量下降;
④生物多樣性不會(huì)受到威脅; ⑤生態(tài)平衡遭到破壞
A.①②③B.③④⑤C.①②⑤D.②③⑤
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年3月27日,也門局勢(shì)失控,國(guó)際焦點(diǎn)再次聚焦到了中東地區(qū)……玲玲想了解這些國(guó)家時(shí)事,確定事件發(fā)生的國(guó)家位置,她最好查閱
A. 世界氣候類型分布圖 B. 世界的國(guó)家和地區(qū)圖
C. 世界地形分布圖 D. 世界河湖水系分布圖
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】受地勢(shì)影響,亞洲河流的流向一般是( )
A.一般自西向東流 B.呈環(huán)狀圍繞著青藏高
C.呈放射狀從四周流向中心 D.呈放射狀從中部流向四周的海洋
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列各題。
(1)把少數(shù)民族送回家。把少數(shù)民族與其主要所在的省級(jí)行政區(qū)域連線。
(2)將圖中數(shù)字與所在省級(jí)行政區(qū)簡(jiǎn)稱連線。
① 、凇 、邸 、堋 、
桂 藏 內(nèi)蒙古 寧 新
(3)從圖中可以看出,我國(guó)少數(shù)民族分布相對(duì)分散,滿族、朝鮮族主要分布在________地區(qū);傣族主要分布在________地區(qū);哈薩克族主要分布在______地區(qū)。漢族分布遍及全國(guó),集中分布在我國(guó)________________地區(qū)。
(4)圖中①處主要的少數(shù)民族是______,人口______(填“大于”或“小于”)500萬(wàn);⑤所在省級(jí)行政區(qū)域的少數(shù)民族中,喜歡演奏冬不拉的是________。
(5)我國(guó)在少數(shù)民族集中的區(qū)域?qū)嵭衉_________________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀亞洲河流圖,回答下列問(wèn)題。
【1】圖中序號(hào)①代表的河流是( )
A. 瀾滄江 B. 印度河 C. 湄公河 D. 恒河
【2】從圖中河流流向可以看出,亞洲的地勢(shì)特征是( )
A. 中部高,四周低 B. 北部高、南部低
C. 四周高、中部低 D. 東部高、西部低
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