讀太平洋年平均氣溫分布圖，圖中海域的氣溫空間分布規(guī)律是（　　）
A、由北向南遞減
B、由大洋中心向四周遞減
C、由低緯向高緯遞減
D、由大洋中心向東西兩側(cè)遞減
考點(diǎn)：地理常識(shí)
專題：
分析：世界氣溫分布規(guī)律有三條：①從緯度位置看：從低緯度向兩極氣溫逐漸降低；②從海陸位置看：同緯度的海洋和陸地氣溫并不一樣，夏季陸地氣溫高，冬季海洋氣溫高；③從海拔高度看：地勢(shì)越高氣溫越低，海拔每升高100米，氣溫下降0.6℃．
解答： 解：世界氣溫分布的規(guī)律是由低緯度向高緯度遞減，選項(xiàng)ABD敘述錯(cuò)誤，不符合題意．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查世界氣溫的分布規(guī)律，理解記憶即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

沙特阿拉伯位于中東（西亞）地區(qū)，屬阿拉伯國家，該國主要的經(jīng)濟(jì)來源是（　�。�
A、大量出口農(nóng)產(chǎn)品
B、大量出口石油
C、大量出口淡水
D、大量出口高科技產(chǎn)品

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科目：初中地理 來源： 題型：

發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的劃分依據(jù)是（　　）
A、自然條件
B、政治版圖大小
C、社會(huì)制度
D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

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科目：初中地理 來源： 題型：

世界上的火山、地震帶大多分布在（　　）
A、板塊內(nèi)部
B、地殼穩(wěn)定的地帶
C、大洋中部
D、板塊與板塊交界處

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國酸雨污染最嚴(yán)重的地區(qū)是（　�。�
A、長江流域及附近地區(qū)
B、黃河流域及附近地區(qū)
C、珠江流域及其附近地區(qū)
D、松花江流域及其附近地區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，分析回答下列問題．?

（1）①圖中，A、B、C、D、E、F反映的是
 
過程，主要標(biāo)志是
 
．圖①中的變化過程與其右圖中的曲線相對(duì)應(yīng)的是
 
．
（2）①圖中E→F反映了
 
現(xiàn)象．
（3）②圖中，A、B兩類國家，屬于發(fā)達(dá)國家的
 
．
（4）該過程中城市對(duì)郊區(qū)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境產(chǎn)生的不利影響主要表現(xiàn)在：
 
、
 
等．

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科目：初中地理 來源： 題型：

環(huán)境問題的兩大表現(xiàn)為環(huán)境污染和生態(tài)破壞．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中地理 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)增加了農(nóng)作物產(chǎn)量，同時(shí)也可能對(duì)生態(tài)環(huán)境帶來負(fù)面影響．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“我國400毫米年等降水量線分布示意圖”，完成下列問題．

（1）寫出圖中字母所代表的四大牧區(qū)的名稱．
A．
 
 B．
 
 C．
 
 D．
 

（2）我國大致以400mm年登降水量線為界，東部地區(qū)是最主要的農(nóng)業(yè)區(qū)，稱為多種農(nóng)作物與
 
業(yè)和
 
業(yè)的集中產(chǎn)區(qū)；西部天然草場(chǎng)廣布，以
 
業(yè)為主．
（3）將下列地方傳統(tǒng)飲食與所屬地區(qū)用直線連接起來．

（4）我國主要的農(nóng)作物大多分布在東部地區(qū)，主要原因是什么？（至少兩點(diǎn)）
（5）請(qǐng)寫出你所熟悉的山西地方的傳統(tǒng)飲食．（至少兩種）

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