【題目】主發(fā)于墨西哥的甲型H1N1流感疫情，目前已蔓延到了許多國(guó)家和地區(qū)，給許多地區(qū)帶來(lái)了重大的損失．讀圖，完成下列問(wèn)題．

（1）墨西哥位于（東或西）半球，面臨洋，北邊與國(guó)相鄰．非洲西鄰 ．
（2）當(dāng)6月份墨西哥疫情爆發(fā)時(shí)，此時(shí)墨西哥的季節(jié)是季，非洲南部A地的季節(jié)是季．
（3）墨西哥和非洲都有熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候，這兩種氣候的共同點(diǎn)是 ， 不同點(diǎn)是熱帶雨林氣候 ， 而熱帶草原氣候 ．
（4）圖C是沿赤道的非洲地形剖面圖，從圖中可以看出其地形以和為主，地勢(shì)特征是 ．
（5）以下四幅圖中，屬于非洲的有圖和圖．

【答案】
（1）西；太平；美；大西洋
（2）夏；冬
（3）全年高溫；終年高溫多雨；有明顯的干濕兩季
（4）高原；盆地；東高西低
（5）B；C
【解析】解：（1）墨西哥位于西半球，西臨太平洋，北邊與美國(guó)相鄰．非洲西臨大西洋．（2）當(dāng)6月份墨西哥疫情爆發(fā)時(shí)，此時(shí)墨西哥的季節(jié)是夏季，非洲南部A地的季節(jié)是冬季，造成這一現(xiàn)象的原因是南北半球季節(jié)相反．（3）墨西哥和非洲都有熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候，這兩種氣候的共同點(diǎn)是全年高溫，不同點(diǎn)是熱帶雨林氣候終年多雨，熱帶草原氣候有明顯的干濕兩季．（4）圖C是沿赤道的非洲地形剖面圖，從圖中可以看出其地形以為高原和盆地主，地勢(shì)特征是東高西低．（5）讀圖可得，A圖所示的分布在北冰洋沿岸的因紐特人，B圖所示的是非洲熱帶草原區(qū)，C圖所示的非洲黑種人，D圖所示的是澳大利亞的悉尼歌劇院．
所以答案是：（1）西；太平；美；大西；（2）夏；冬；（3）全年高溫；終年高溫多雨；有明顯的干濕兩季；（4）高原；盆地；東高西低；（5）B；C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）為了鍛煉學(xué)生體能，培養(yǎng)學(xué)生的地理實(shí)踐能力，濱州某中學(xué)利用暑假到魯中山區(qū)開展了次登山旅行活動(dòng)。閱讀材料和地圖，回答下列問(wèn)題。

材料一：同學(xué)們從王村火車站分組出發(fā)，設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)方案。方案一：登大青山，鍛煉體能；方案二：徒手攀巖，試試膽量；方案三：參觀古廟，尋蹤文化。

材料二：旅行地點(diǎn)的等高線地形圖

(1)方案一中同學(xué)們從出發(fā)地點(diǎn)到達(dá)大青山，山頂?shù)暮０胃叨却蠹s是________米以上。

(2)方案二中能開展徒手攀巖，是因?yàn)檠赝窘?jīng)______(地形部位)。

(3)方案三中同學(xué)們?nèi)⒂^古廟，尋蹤文化。圖中古廟位于王村的______方向，若出發(fā)地到古廟的圖上距離為6.4厘米，它們的實(shí)際距離是______千米.

(4)三個(gè)方案中，你會(huì)建議體力較弱的同學(xué)選擇路線_____(填數(shù)字)，原因是_______________。

(5)某隊(duì)同學(xué)在山區(qū)迷路，有同學(xué)提出沿著溪流走。這個(gè)提議可行嗎?說(shuō)明理由。

(6)旅行途中同學(xué)們走訪調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用�，繪制了當(dāng)?shù)囟侄習(xí)r正午太陽(yáng)光的照射情況圖

下列①②③圖中最能反映地球運(yùn)動(dòng)到左圖B位置時(shí)太陽(yáng)光照情況的是()

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是山東省東部某地等高線地形圖，某校初中學(xué)生計(jì)劃在圖示區(qū)域進(jìn)行研學(xué)旅行活動(dòng)。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)據(jù)圖判斷，該區(qū)地形以_________為主，河流干流流向?yàn)開_______。

(2)若A處氣溫為20℃，山峰B處氣溫最低不低于________℃。

(3)同學(xué)們計(jì)劃把夜晚宿營(yíng)地點(diǎn)選在C處，你認(rèn)為是否合理并簡(jiǎn)述理由。

(4)若在D處突遇泥石流，則①②③三條逃生線路中最佳的是______________。

(5)該地區(qū)的典型植被是______________。

(6)簡(jiǎn)要分析圖中城鎮(zhèn)形成的有利條件。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)抵達(dá)亞丁灣執(zhí)行護(hù)航任務(wù)．讀圖，回答下列問(wèn)題

（1）索馬里位于洲的東部．
（2）圖中①運(yùn)河為亞洲和非洲的界線．②是世界最大沙漠沙漠．
（3）我海軍護(hù)航編隊(duì)從海南三亞出發(fā)，首先經(jīng)過(guò)我國(guó)的海域A海，后穿越B海峽，最終到達(dá)C洋．
（4）西亞豐富的石油集中在及其沿岸．
（5）我軍途中見到許多向東航行的滿載油輪，這些油輪最有可能到達(dá)的國(guó)家是
A.美國(guó)
B.俄羅斯
C.日本
D.英國(guó)
（6）我軍途中最有可能見到的景觀是 和
A．馬來(lái)群島上熱帶雨林遮天蔽日 B．印度洋上浮冰漂流
C．阿拉伯半島上，沙漠廣布 D．非洲東岸袋鼠成群．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“歐洲西部圖”，回答下列問(wèn)題．

（1）歐洲西部有著繁榮的旅游業(yè)，有倫敦塔橋的國(guó)家是（代號(hào)），有埃菲爾鐵塔和凱旋門等著名景點(diǎn)的國(guó)家是（代號(hào)）．
（2）寫出圖中字母所代表的地理事物名稱：
D海峽
E海峽
G海
H海
（3）為加強(qiáng)歐洲西部各國(guó)的聯(lián)系，本區(qū)形成了一個(gè)區(qū)域性的國(guó)際組織，該組織機(jī)械的名稱叫 ．
（4）歐洲西部的氣候深受的影響，其中A、B兩國(guó)的氣候類型是 ， 特點(diǎn)是 ．
（5）歐洲西部，人們稱為“綠色金子”，多數(shù)國(guó)家農(nóng)業(yè)以為主．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列各題。

材料一

左圖為“一帶一路示意圖”.右圖為“印度主要農(nóng)作物分布示意圖”。

材料二

2017年5月14日，“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京隆重開幕。自2013年提出至今，“一帶一路”以共商、共建、共享為原則，以和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲綢之路精種為指引，底得了國(guó)際社會(huì)的廣泛參與。參加本次論壇的代表有29位外國(guó)元首、政府首腦及聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)等3 位重要國(guó)際組織負(fù)責(zé)人。本次論壇進(jìn)一步概聚了世界各國(guó)、社會(huì)各界共建“一帶一路”的共識(shí)，推動(dòng)了“一帶一路”與各國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略的對(duì)接，簽署了一批重大項(xiàng)目、政策的合作協(xié)議，進(jìn)一步務(wù)實(shí)推進(jìn)“一帶一路”的建設(shè)。‘一帶一路’，倡議雖為中國(guó)首倡，但并非中國(guó)的“獨(dú)角戲”，而是世界各國(guó)所共享。

（1）在圖中用2B 鉛筆或碳素筆描出印度的大致輪廓。

（2）“一帶一路“的倡導(dǎo)國(guó)家是_____，“一帶”是指_________，“一路”是指______。

（3）印度處在_____________的沿線(填“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”或“21 世紀(jì)海上絲綢之路”)，與我國(guó)同屬于世界著名的文明古國(guó)。印度是世界第二軟件大國(guó)，信息技術(shù)中心位于_______，最大的海港是_________。

（4）印度主要的糧食作物是_____和_____，主要的經(jīng)濟(jì)作物且是重要出口物資的有_ 等。

（5）“一帶一路”建設(shè)的原則是什么?

（6）本次“一帶一路”高峰論壇的意義何在?

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】富有“黃土風(fēng)情”特色的民俗文化是（ ）
A.二人轉(zhuǎn)
B.信天游
C.京東大鼓
D.對(duì)山歌

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同步練習(xí)冊(cè)答案