【題目】植被類型為常綠闊葉林的是( )
A.南方地區(qū)
B.北方地區(qū)
C.西部地區(qū)
D.青藏地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列屬于南方地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展有利因素的是( )
A.平原面積大
B.水熱條件優(yōu)越
C.降水偏少
D.耕地集中連片
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】看圖下圖,完成問題。
⑴ 圖一中是礦產(chǎn)資源,此類資源屬于 (可再生/非可再生)資源,因此,我們應(yīng)不斷探索和開發(fā)__________來代替。
⑵ 圖二中是________(可再生/非可再生)資源,人類利用該資源進(jìn)行 、灌溉養(yǎng)殖等。
⑶ 圖三中的資源屬于 田,主要分布在 區(qū)(干濕區(qū))。由于破壞嚴(yán)重,國家把“十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)_______”作為我國的一項(xiàng)基本國策,并制定了相應(yīng)的法律。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“世界年降水量分布圖”完成下列要求。
(1)受緯度因素影響, 降水多, 降水少。
(2)受海陸因素影響,在溫帶 地區(qū)降水多, 地區(qū)降水少。
(3)受地形因素影響, 坡降水多, 坡降水少;南、北回歸線兩側(cè),大陸 降水多,大陸 岸降水少。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】東北三省工業(yè)基地是全國最大的( )
A.輕工業(yè)基地 B.重工業(yè)基地
C.綜合性工業(yè)基地 D.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】有人說,垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富。針對(duì)這個(gè)說法,光明學(xué)校地理活動(dòng)小組的同學(xué)展開了一系列調(diào)查活動(dòng)。下面就是他們的調(diào)查報(bào)告,請(qǐng)你幫助他們分析一下吧。首先,他們上網(wǎng)找了環(huán)保部門提供的數(shù)據(jù),然后走訪了學(xué)校附近的幾個(gè)生活小區(qū)。
(1)調(diào)查結(jié)果一:看看我們身邊的垃圾都有什么。
問題1:人類生活涉及的自然資源種類有哪些?其中哪些是非可再生資源?
(2)調(diào)查結(jié)果二:身邊垃圾怎么處理?
地理小組的同學(xué)走訪了學(xué)校附近的光明小區(qū)和紫金小區(qū),下面是同學(xué)們拍的照片。
光明小區(qū)的垃圾桶 紫金小區(qū)的垃圾桶
問題2:你能看出問題最有可能出現(xiàn)在哪里嗎?
(3)調(diào)查結(jié)果三:垃圾去哪兒了?
北京市生活垃圾處理的主要方式包括衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒,根據(jù)2003年12月份北京市市政管理委員會(huì)發(fā)布的《北京市生活垃圾治理白皮書》介紹,這三種垃圾處理方式所占比重分別為89.6%、5.8%和4.6%。
問題3:你認(rèn)為填埋和焚燒的方法有什么弊端?
(4)地理小組的同學(xué)在這次實(shí)踐活動(dòng)后準(zhǔn)備在學(xué)校以及他們各自所在的社區(qū)發(fā)起一項(xiàng)公益活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
問題4:對(duì)于如何處理身邊的垃圾你還有其他建議和方法?
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