【題目】讀“影響我國的季風(fēng)示意圖”,回答下列各題。
(1)根據(jù)氣壓和風(fēng)向判斷,這幅圖反映的是影響我國的 (冬、夏)季風(fēng)。
(2)①氣流是 風(fēng),來自 洋。 ②氣流是 風(fēng),來自 洋。
(3)我們把受①和②氣流影響明顯的地區(qū)E,稱為 區(qū),而西北內(nèi)陸受這種氣流影響不夠明顯F稱為 區(qū)。
(4)E區(qū)和F區(qū)的大致界線是( )
A.大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山一線
B.昆侖山—祁連山—橫斷山一線
C.400毫米等降水量線經(jīng)過的地方
D.大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山—岡底斯山一線
(5)E區(qū)內(nèi)降水較 ,其原因是 。
【答案】(1)夏
(2)南季 太平 西南季 印度
(3)季風(fēng) 非季風(fēng)區(qū)
(4)D
(5)多 靠近海洋
【解析】
試題分析:(1)據(jù)圖分析可知,圖中的風(fēng)向由海洋吹向陸地,以此我們判斷此時是影響我國的夏季風(fēng)風(fēng)向,為偏南風(fēng).
(2)①氣流是東南風(fēng),來自太平洋;②氣流是西南風(fēng),來自印度洋.它們給我國的東部地區(qū)E帶來豐沛的降水,降水主要集中在夏季,而F西北地區(qū)受這種氣流的影響不夠明顯,降水較稀少.
(3)我們把受①和②氣流影響明顯的地區(qū),稱為E 季風(fēng)區(qū),而西北內(nèi)陸受這種氣流影響不夠明顯,則稱為F 非季風(fēng)區(qū),E區(qū)內(nèi)降水較 多,而F區(qū)則相反.
(4)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線,由東北向西南大致為大興安嶺--陰山--賀蘭山--巴顏喀拉山--岡底斯山.
(5)受季風(fēng)的影響,我國降水主要集中在夏秋季節(jié),地區(qū)分布從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減,E區(qū)內(nèi)降水較多,其原因是靠近海洋.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 我國近幾十年來在資源利用中存在許多問題。請根據(jù)漫畫作答。
《手下留情》
(1)三幅漫畫分別反映了什么問題?
(2)我們應(yīng)分別采取什么措施減少這些問題?
(3)在日常生活中,你有哪些小竅門可以保護(hù)資源、環(huán)境?請你寫出來與同學(xué)們一起分享。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,按要求完成下列問題。
(1)臺灣島隔臺灣海峽與省相望。因島上廣泛種植 ,故有“東方甜島”之稱。
(2)A、B兩地區(qū)比較,降水少的是 ,原因是 。
(3)圖中字母C表示的島嶼是 ,D表示的島嶼是 。
(4)相對而言,臺灣的 部地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),分析其原因是 。
(5)根據(jù)“臺灣省出口貿(mào)易結(jié)構(gòu)的變化”圖,分析臺灣出口商品變化情況是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題。
(1)B處是 (盆地、山地)。
(2)B在D的 方向。
(3)寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱.(山峰、鞍部、陡崖、山脊、山谷)
虛線A ,C ,E ,虛線F 。
(4)G地的海拔高度為 米.若D地海拔為420米,則D與G地的相對高度為 米.
(5)圖中①、A兩條線路中,爬上D山頂最容易的是 線路,理由是: 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 讀下圖,回答下列問題。
(1)第二亞歐大陸橋在我國境內(nèi)由隴海線、① 線和北疆線組成,它是“一帶一路”中的陸上“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的重要組成部分;
(2)A省區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展中主要的限制性因素是水資源不足,當(dāng)?shù)卦诎l(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時應(yīng)注意 ,
該地區(qū)還保留著古老的引水灌溉工程 ;
(3)西氣東輸工程使A省區(qū)豐富的 資源得到開發(fā)和利用;
(4)圖中的云桂高鐵(云南昆明至廣西南寧)百色至南寧路段計(jì)劃在 年底建成通車,通車后南寧至百色僅需1小時左右。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”回答。
(1)寫出地球公轉(zhuǎn)至A、B位置時北半球的節(jié)氣:A ,B 。
(2)地球公轉(zhuǎn)至A位置時,太陽直射在 (重要緯線),北半球獲得太陽光熱最 (多或少),此時北京 (白晝或黑夜)最長,北極圈內(nèi)有 現(xiàn)象。
(3)現(xiàn)在的季節(jié)我們這里白天慢慢變 (短或長),地球公轉(zhuǎn)到圖中 處時達(dá)到最短。
(4)9月23日前后,此時,太陽直射在 (重要緯線),南半球的季節(jié)正好為 季 。
(4)在公轉(zhuǎn)軌道外的短線上,用箭頭畫出地球繞太陽公轉(zhuǎn)的方向。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問題:
(1)這幅漫畫反映了當(dāng)前全球性的大氣環(huán)境問題是 增多導(dǎo)致氣候變暖。
(2)大氣環(huán)境問題產(chǎn)生的人為原因有兩方面,一方面 ,另一面 。
(3)這種現(xiàn)象產(chǎn)生的危害是 。
(4)應(yīng)當(dāng)采取哪些措施解決該問題 。
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