地球公轉與自轉特征相同的是( 。
A、方向B、旋轉中心
C、周期D、產(chǎn)生的地理現(xiàn)象
考點:晝夜長短變化和四季形成的基本原理
專題:
分析:地球公轉產(chǎn)生的現(xiàn)象有季節(jié)的變化、晝夜長短的變化、五帶的產(chǎn)生、正午太陽高度的變化等,地球的自轉產(chǎn)生的現(xiàn)象有晝夜交替、太陽的東升西落、地方時的差異等,地球自轉和公轉的方向都市自西向東的.
解答:解:地球自轉和公轉的方向都是自西向東的;自轉是繞地軸運動,公轉是繞太陽運動;自轉的周期是一天,公轉的周期是一年;地球公轉產(chǎn)生的現(xiàn)象有季節(jié)的變化、晝夜長短的變化、五帶的產(chǎn)生、正午太陽高度的變化等,地球的自轉產(chǎn)生的現(xiàn)象有晝夜交替、太陽的東升西落、地方時的差異等,選項A符合題意.
故選:A.
點評:本題考查地球自轉和公轉的特點,比較記憶即可.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

臺灣樹種豐富,其中最著名的樹種是( 。
A、望天樹B、樟樹
C、胡楊樹D、紅檜

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀六大板塊示意圖,回答下列問題
 
(1)寫出圖中字母所代表的板塊名稱:
A
 
   B
 
 C
 
   D
 
  E
 
  F
 
;
(2)圖中①處是
 
、
 
等地質(zhì)災害多發(fā)地帶,原因是
 
;
(3)②處有世界上最高大雄偉的山脈
 
山脈,此山脈形成的原因是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

本地區(qū)最迫切解決的問題是( 。
A、教育B、糧食C、環(huán)境D、人口

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科目:初中地理 來源: 題型:

在贛州市,正午時分學校操場上旗桿的影子最長是在(  )
A、冬季B、春季C、夏季D、秋季

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列地區(qū)中,主要土地利用類型以耕地為主的是( 。
A、內(nèi)蒙古高原B、東北平原
C、塔里木盆地D、橫斷山脈

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀某地區(qū)等高線地形圖,回答下列問題.
(l) D 點所在的山體部位是
 

(2)①線和②線所在地有可能發(fā)育河流的是
 

(3)圖中.從崖底攀至陡崖最高處,高差可能是
 
(填字母)
A.1 20 米B.290 米C.190 米D.620 米
(4)圖中風向是
 
風.據(jù)圖判斷A、B 兩地降水量較多的是
 
地,說出判斷依據(jù).

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖并完成下列要求.
(1)此圖是
 
雨示意圖.
(2)A點的海撥高度是
 
米,若B處的氣溫為26.5℃,那么A點的氣溫為
 

(3)迎風坡降雨較多的原因是
 
氣流
 
抬升,氣溫
 
,飽和空氣就
 
,背風坡因空氣
 
,氣溫
 
,所以降雨就少.

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科目:初中地理 來源: 題型:

目前世界上人口增長很快,原因有很多方面,人口增長給社會經(jīng)濟的發(fā)展帶來許多問題,同時環(huán)境污染日趨嚴重,因此解決目前人口膨脹的問題應(  )
A、順其自然終能解決
B、制定相關政策“計劃生育”
C、擴大農(nóng)業(yè)生產(chǎn),滿足人口增長的需要
D、人口遷移遠離鬧市

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