讀“麥哲倫環(huán)球航線示意圖”,回答問題。(17分)

(1)在400多年前,葡萄牙航海家麥哲倫在西班牙女王支持下,率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙出發(fā),開始了地球上首次環(huán)球航海行動。麥哲倫船隊(duì)離開歐洲后,依次經(jīng)過的大洋和繞過的大洲分別是_______洋、_______洲、________洋、_______洲、亞洲_______洋、________洲,最后又回到_________洋,抵達(dá)他們的出發(fā)地_________洲的西班牙。

(2)此次航行證實(shí)了地球的形狀是一個(gè)__________。原因是____________。由此判斷,圖中的甲、乙兩地實(shí)際上是 (    )

A.同一地點(diǎn)                             B.相距最遠(yuǎn)的兩點(diǎn)

(3)船隊(duì)的勇士回到西班牙后得到的禮物中有地球儀,并且地球儀上寫著這樣一句話:“你首先擁抱了我!”你認(rèn)為此份禮物和贈言的寓意是什么?(4分)

(4)人類認(rèn)識地球形狀的過程漫長,你從這個(gè)過程中受到了哪些啟發(fā)?(2分)

 

【答案】

(1)大西  南美  太平  大洋  印度  非  大西  歐

(2)球體  一直向西走能夠回到出發(fā)點(diǎn)   A

(3)禮物地球儀是獎(jiǎng)勵(lì)他們證實(shí)了地球儀的真實(shí)性。贈言的寓意是指隊(duì)員們環(huán)球航行成功,這里的球是地球儀以地球的身份說的。

(4)人們對事物本來面目的認(rèn)識需要時(shí)間,尋找真理有時(shí)候需要付出生命代價(jià),追求真理的過程就是改正謬誤的過程等等,合理即可。

【解析】本題主要考查的是大洲大洋的相關(guān)知識。(1)在400多年前,葡萄牙航海家麥哲倫在西班牙女王支持下,率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙出發(fā),開始了地球上首次環(huán)球航海行動。麥哲倫船隊(duì)離開歐洲后,依次經(jīng)過的大洋和繞過的大洲分別是大西洋、南美洲、太平洋、大洋洲、亞洲印度洋、非洲,最后又回到大西洋,抵達(dá)他們的出發(fā)地歐洲的西班牙;(2)此次航行證實(shí)了地球的形狀是一個(gè)球體。原因是一直向西走能夠回到出發(fā)點(diǎn)。由此判斷,圖中的甲、乙兩地實(shí)際上是同一地點(diǎn);(3)此份禮物和贈言的寓意是禮物地球儀是獎(jiǎng)勵(lì)他們證實(shí)了地球儀的真實(shí)性。贈言的寓意是指隊(duì)員們環(huán)球航行成功,這里的球是地球儀以地球的身份說的;(4)人類認(rèn)識地球形狀的過程漫長,從這個(gè)過程中受到了的啟發(fā)有人們對事物本來面目的認(rèn)識需要時(shí)間,尋找真理有時(shí)候需要付出生命代價(jià),追求真理的過程就是改正謬誤的過程等等。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀麥哲倫環(huán)球航線示意圖,回答下列問題.

(1)在400多年前,麥哲倫船隊(duì)從的西班牙出發(fā),開始了那次永載史冊的航海行動.麥哲倫船隊(duì)離開歐洲后,首先是穿過大西洋到達(dá)
南美
南美
洲南端、又進(jìn)入
太平
太平
洋、來到大洋洲、駛?cè)?!--BA-->
印度
印度
洋、繞過
洲,最后又回到大西洋,抵達(dá)他們的出發(fā)地歐洲.
(2)亞洲與非洲的分界線是
蘇伊士運(yùn)河
蘇伊士運(yùn)河
;北美洲與南美洲的分界線是
巴拿馬運(yùn)河
巴拿馬運(yùn)河
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“麥哲倫環(huán)球航線示意圖”,回答問題.

(1)在400多年前,葡萄牙航海家麥哲倫在西班牙女王支持下,率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙出發(fā),開始了地球上首次環(huán)球航海行動.麥哲倫船隊(duì)離開歐洲后,依次經(jīng)過的大洋和繞過的大洲分別是
大西
大西
洋、
南美
南美
洲、
太平
太平
洋、
大洋
大洋
洲、亞洲
印度
印度
洋、
洲,最后又回到
大西
大西
洋,抵達(dá)他們的出發(fā)地
洲的西班牙.
(2)此次航行證實(shí)了地球的形狀是一個(gè)
球體
球體
.原因是
從西班牙出發(fā)沿同一方向繞行地球一周后又回到了西班牙
從西班牙出發(fā)沿同一方向繞行地球一周后又回到了西班牙
.由此判斷,圖中的甲、乙兩地實(shí)際上是
A
A

A.同一地點(diǎn)    B.相距最遠(yuǎn)的兩點(diǎn)
(3)船隊(duì)的勇士回到西班牙后得到的禮物中有地球儀,并且地球儀上寫著這樣一句話:“你首先擁抱了我!”你認(rèn)為此份禮物和贈言的寓意是什么?
(4)人類認(rèn)識地球形狀的過程漫長,你從這個(gè)過程中受到了哪些啟發(fā)?
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中地理 來源:2011-2012學(xué)年吉林省松原市扶余縣七年級第一學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀“麥哲倫環(huán)球航線示意圖”,回答問題。(17分)

(1)在400多年前,葡萄牙航海家麥哲倫在西班牙女王支持下,率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙出發(fā),開始了地球上首次環(huán)球航海行動。麥哲倫船隊(duì)離開歐洲后,依次經(jīng)過的大洋和繞過的大洲分別是_______洋、_______洲、________洋、_______洲、亞洲_______洋、________洲,最后又回到_________洋,抵達(dá)他們的出發(fā)地_________洲的西班牙。
(2)此次航行證實(shí)了地球的形狀是一個(gè)__________。原因是____________。由此判斷,圖中的甲、乙兩地實(shí)際上是 (   )
A.同一地點(diǎn)                            B.相距最遠(yuǎn)的兩點(diǎn)
(3)船隊(duì)的勇士回到西班牙后得到的禮物中有地球儀,并且地球儀上寫著這樣一句話:“你首先擁抱了我!”你認(rèn)為此份禮物和贈言的寓意是什么?(4分)
(4)人類認(rèn)識地球形狀的過程漫長,你從這個(gè)過程中受到了哪些啟發(fā)?(2分)

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀“麥哲倫環(huán)球航線示意圖”,回答問題.

(1)在400多年前,葡萄牙航海家麥哲倫在西班牙女王支持下,率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙出發(fā),開始了地球上首次環(huán)球航海行動.麥哲倫船隊(duì)離開歐洲后,依次經(jīng)過的大洋和繞過的大洲分別是______洋、______洲、______洋、______洲、亞洲______洋、______洲,最后又回到______洋,抵達(dá)他們的出發(fā)地______洲的西班牙.
(2)此次航行證實(shí)了地球的形狀是一個(gè)______.原因是______.由此判斷,圖中的甲、乙兩地實(shí)際上是______
A.同一地點(diǎn)  B.相距最遠(yuǎn)的兩點(diǎn)
(3)船隊(duì)的勇士回到西班牙后得到的禮物中有地球儀,并且地球儀上寫著這樣一句話:“你首先擁抱了我!”你認(rèn)為此份禮物和贈言的寓意是什么?
(4)人類認(rèn)識地球形狀的過程漫長,你從這個(gè)過程中受到了哪些啟發(fā)?

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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同步練習(xí)冊答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屻倝宕妷锔芥瘎婵炲濮甸懝楣冨煘閹寸偛绠犻梺绋匡攻椤ㄥ棝骞堥妸褉鍋撻棃娑欏暈鐎规洖寮堕幈銊ヮ渻鐠囪弓澹曢梻浣虹帛娓氭宕板☉姘变笉婵炴垶菤濡插牊绻涢崱妯哄妞ゅ繒鍠栧缁樻媴閼恒儳銆婇梺闈╃秶缁犳捇鐛箛娑欐櫢闁跨噦鎷� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙绀冩い鏇嗗洤鐓橀柟杈鹃檮閸嬫劙鏌涘▎蹇fЧ闁诡喗鐟х槐鎾存媴閸濆嫷鈧矂鏌涢妸銉у煟鐎殿喖顭锋俊鎼佸煛閸屾矮绨介梻浣呵归張顒傜矙閹达富鏁傞柨鐕傛嫹