下列組合均屬于非可再生資源的是
①水 ②煤礦 ③土地 ④森林 ⑤石油 ⑥鋼鐵
A．①②B．③④C．⑤⑥D．②⑤
D

試題分析：非可再生資源更新周期長(zhǎng)，所以煤炭、石油屬于非可再生資源，水、土地、森林屬于可再生資源。所以選擇D選項(xiàng)。而⑥鋼鐵不屬于自然資源。
點(diǎn)評(píng)：回答本題要弄清楚兩個(gè)概念：①區(qū)別可再生資源和非可再生資源的重要依據(jù)是資源的更新周期，在人類歷史時(shí)期可以更新的是可再生資源，更新周期長(zhǎng)在人類歷史時(shí)期難以更新的為非可再生資源。②自然資源的概念是能夠直接從自然界中獲得，并能夠用于生產(chǎn)、生活。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列生活行為符合“綠色、節(jié)能、低碳”的是（     ）
A．垃圾分類回收綜合利用B．出門開車提高辦事效率
C．推廣使用一次性塑料袋D．電器不用時(shí)待機(jī)延長(zhǎng)壽命

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

最有價(jià)值最有吸引力的旅游資源是（  ）
A．地質(zhì)地貌景觀B．城市面貌景觀
C．地方文化特色D．各地風(fēng)味小吃

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

2012年3月31日“地球一小時(shí)”活動(dòng)的主題是“每個(gè)人心中都有位環(huán)保家”，北京多個(gè)標(biāo)志性建筑、單位及市民在20：30～21：30期間熄燈一小時(shí)。據(jù)此完成小題。
小題1:“地球一小時(shí)”活動(dòng)主要為了
A．倡導(dǎo)低碳生活，支持環(huán)保行動(dòng)
B．珍惜土地資源，提倡節(jié)約電能
C．控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)
D．改變生態(tài)環(huán)境，參加公益活動(dòng)
小題2: “熄燈一小時(shí)”節(jié)約的電能可能來自
①耕地   ②雷電   ③水能   ④煤炭
A．①②B．①④ C．②③D．③④
小題3: 中學(xué)生成為“環(huán)保家”應(yīng)該
A．午餐時(shí)使用一次性筷子B．每天用洗衣機(jī)清洗衣物
C．一年四季頻繁開關(guān)空調(diào)D．盡量選擇乘公交車出行

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

節(jié)約資源、保護(hù)資源與我們的日常生活密切相關(guān)，以下做法錯(cuò)誤的是（     ）
A．丟垃圾時(shí)，把垃圾分類回收B．不購(gòu)買、不使用一次性消費(fèi)品
C．過節(jié)給朋友們寫好多賀卡D．洗碗時(shí)盡量不使用洗滌劑

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

我國(guó)對(duì)自然資源的利用，應(yīng)采取的態(tài)度是：(    )
①要合理利用可再生資源    ②要提高各類資源的利用效率
③為了子孫后代的利益，要可持續(xù)使用  ④我國(guó)資源人均量少，應(yīng)節(jié)約使用
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

外出春游時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是
A．把用過的礦泉水瓶等帶回家并送到廢品收購(gòu)站
B．采摘幾朵美麗的鮮花放在家中觀賞
C．見到有人在景區(qū)刻畫姓名留念，主動(dòng)前去制止
D．遇有草地多走幾步繞過去觀光

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)我國(guó)礦產(chǎn)資源的描述，不正確的是
A．我國(guó)礦產(chǎn)資源總量居世界第三位。
B．我國(guó)是一個(gè)礦產(chǎn)資源相對(duì)貧乏的國(guó)家。
C．我國(guó)煤、鐵、石油等礦產(chǎn)分布特點(diǎn)是北多南少。
D．我國(guó)具有世界性優(yōu)勢(shì)的礦產(chǎn)有稀土、鐵、鎢等。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下列一組漫畫，思考并回答：8分

（1）給這組漫畫命一個(gè)題目（要求能夠反映漫畫的主題）（2分）
題目：                                          
（2）根據(jù)漫畫內(nèi)容，提出兩個(gè)相關(guān)的地理問題（只提問題，不作答）：（4分）
問題一：                                       
問題二：                                       
（3）圖1的行為帶來的環(huán)境問題有哪些？把你知道的都寫出來。（2分）

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同步練習(xí)冊(cè)答案