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讀“某地氣溫年變化曲線和逐月降水量圖”(如圖),回答下列問題
(1)該地最熱月是
 
月,氣溫約
 
°C;最冷月是
 
月,氣溫約
 
°C;氣溫年較差為
 
°C.
(2)該地降水量最多的月份是
 
月,月降水量約為
 
毫米.
(3)該地的氣候特點是
 
考點:氣溫的變化及其變化曲線圖,降水量柱狀圖及其應用
專題:
分析:在氣溫和降水量變化示意圖中,橫坐標軸表示月份,縱坐標軸左側表示氣溫,右側表示降水量,氣溫年變化用平滑的曲線表示,降水年變化用長方形柱狀表示.觀察氣溫曲線圖,可以知道氣溫最高月和氣溫最低月,氣溫最高值和氣溫最低值,觀察降水柱狀圖,可以知道降水集中的月份和各月降水量.
解答:解:讀圖可知,(1)該地最熱月是7月,氣溫約27°C;最冷月是1月,氣溫約4°C;氣溫年較差為27°C-4°C=23°C.(2)該地降水量最多的月份是10月,月降水量約為130毫米.(3)該地的氣候特點是夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,屬于地中海氣候,這種氣候分布在南北緯30°~40°的大陸西岸.
故答案為:
(1)7;27;1;4;23;
(2)10;130;
(3)夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨.
點評:本題主要考查了氣溫曲線和降水量柱狀圖的判讀,屬基礎題.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中A山峰的海拔可能是( 。
A、1550米
B、1450米
C、1350米
D、1250米

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科目:初中地理 來源: 題型:

為抵御濕熱和毒蛇猛獸而建造的民居是( 。
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中地理 來源: 題型:

當艦隊訪問西班牙的港口時,艦長收到下面的氣候資料如表,這表明當地屬于( 。
月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月
氣溫/℃12.313.314.716.919.323.025.026.123.619.515.913.1
降水量/
毫米
80.056.078.061.023.09.02.04.033.076.090.087.0
A、溫帶海洋性氣候
B、亞熱帶季風氣候
C、溫帶季風氣候
D、地中海氣候

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖示地區(qū)氣溫分布的總趨勢是( 。
A、由南向北逐漸遞增
B、由南向北先減后增
C、由南向北先增后減
D、由南向北逐漸遞減

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科目:初中地理 來源: 題型:

艦隊在整個航程中經過許多海上交通要塞,其中應該不包括(  )
A、馬六甲海峽B、蘇伊士運河
C、巴拿馬運河D、白令海峽

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科目:初中地理 來源: 題型:

巴西大部分位于(  )
A、北半球、東半球
B、南半球、西半球
C、北半球、西半球
D、南半球、東半球

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科目:初中地理 來源: 題型:

7、8月份降水最多的是(  )
A、甲地B、乙地
C、丙地D、無法判斷

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科目:初中地理 來源: 題型:

閱讀圖文資料,回答下列問題:
資料一:聯合國確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(WaterCooperation).我國紀念2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明”.
資料二:我國水資源從時間分配看,夏季降水集中,
汛期河水暴漲;冬春季節(jié)則降水少,河流進入枯水期.
興建水庫,可以有效調控徑流和水量的季節(jié)變化.
(1)漫畫反映的水資源利用中存在的問題是:A
 
;B
 

解決問題的措施分別是:A
 
; B
 

(2)由資料一可知,2013年“世界水日”的宣傳主題是
 
;“中國水周”的宣傳主題是
 

(3)由資料二可知,我國水資源時間分配的特點是
 
,解決的主要途徑
 

(4)請你為節(jié)約用水出兩個金點子:
 
;
 

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