讀我國沿36°N緯線的地形剖面圖,然后回答
(1)寫出字母所表示的地形區(qū)名稱
A:______高原  B:______高原
C:______平原  D:______山脈
(2)該圖反映了我國的地勢特征是:______,______.
(3)該地勢的優(yōu)勢:對氣候:利于海洋上濕潤氣流深入內(nèi)地,形成______.對河流:使得許多大河滾滾東流,溝通了______交通,便于沿海和______的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,階梯交界處,落差大,多急流瀑布,______豐富,為此我國建造了許多水電站,比如長江就有全世界最大的水利工程______水利樞紐.

解:讀圖可知,(1)字母所表示的地形區(qū)名稱:A是青藏高原,B是黃土高原,C是華北平原,D是昆侖山脈;
(2)該圖反映了我國的地勢特征是:西高東低,呈階梯狀分布;
(3)我國地勢的影響是:利于海洋上的濕潤氣流深入內(nèi)陸,形成降水;使許多大河滾滾東流,溝通了東西交通,便于沿海和內(nèi)陸的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系;階梯交界處,河流落差大,多急流、瀑布,水能豐富,為此我國建造了許多水電站,比如全世界最大的水利工程三峽水利樞紐.
故答案為:(1)青藏;黃土;華北;昆侖;(2)西高東低;呈階梯狀分布;(3)降水;東西;內(nèi)陸;水能;三峽.
分析:中國地勢西高東低,呈階梯狀分布.第一階梯和第二階梯的分界山脈是昆侖山脈、祁連山脈、橫斷山脈一線,第二階梯和第三階梯的分界山脈是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山一線.地勢西高東低有利于海洋上的濕潤氣流深入內(nèi)陸形成降水;使許多大河滾滾東流溝通了東西交通,方便了沿海和內(nèi)陸的聯(lián)系;階梯交界處水能資源豐富.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生的記憶能力和理解能力,屬于基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國沿36°N緯線的地形剖面圖,然后回答
(1)寫出字母所表示的地形區(qū)名稱
A:
青藏
青藏
高原    B:
黃土
黃土
高原
C:
華北
華北
平原    D:
昆侖
昆侖
山脈
(2)該圖反映了我國的地勢特征是:
西高東低
西高東低
,
呈階梯狀分布
呈階梯狀分布

(3)該地勢的優(yōu)勢:對氣候:利于海洋上濕潤氣流深入內(nèi)地,形成
降水
降水
.對河流:使得許多大河滾滾東流,溝通了
東西
東西
交通,便于沿海和
內(nèi)陸
內(nèi)陸
的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,階梯交界處,落差大,多急流瀑布,
水能
水能
豐富,為此我國建造了許多水電站,比如長江就有全世界最大的水利工程
三峽
三峽
水利樞紐.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“我國地形圖”和“沿36°N緯線地形剖面圖”,完成下列問題.
(1)讀圖填出下列數(shù)字、字母所代表的地理事物名稱:
山脈:①
 
,②
 
,③
 
 

盆地:A
 
      
高原:B
 
、C
 

平原:D
 

(2)由圖看出我國的地勢特點(diǎn)是
 

(3)該地勢對河流的影響表現(xiàn)在:
 

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀我國沿36°N緯線的地形剖面圖,然后回答
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(1)寫出字母所表示的地形區(qū)名稱
A:______高原    B:______高原
C:______平原    D:______山脈
(2)該圖反映了我國的地勢特征是:______,______.
(3)該地勢的優(yōu)勢:對氣候:利于海洋上濕潤氣流深入內(nèi)地,形成______.對河流:使得許多大河滾滾東流,溝通了______交通,便于沿海和______的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,階梯交界處,落差大,多急流瀑布,______豐富,為此我國建造了許多水電站,比如長江就有全世界最大的水利工程______水利樞紐.

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省金華市蘭溪學(xué)校八年級(上)期中地理試卷(解析版) 題型:填空題

讀我國沿36°N緯線的地形剖面圖,然后回答
(1)寫出字母所表示的地形區(qū)名稱
A:    高原    B:    高原
C:    平原    D:    山脈
(2)該圖反映了我國的地勢特征是:       
(3)該地勢的優(yōu)勢:對氣候:利于海洋上濕潤氣流深入內(nèi)地,形成    .對河流:使得許多大河滾滾東流,溝通了    交通,便于沿海和    的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,階梯交界處,落差大,多急流瀑布,    豐富,為此我國建造了許多水電站,比如長江就有全世界最大的水利工程    水利樞紐.

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