Question

閱讀下列材料，回答下列問題
材料一：我國水資源的總量居世界第六位，但人均占有量約為世界人均水量的1/4．另外我國水資源在時間分配上具有夏秋多，冬春少和年際變化大的特點．
材料二：我國節(jié)水標志，由水滴、手和地球變形三部分組成象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施．圖中空白像一只手托起一滴水，水是由拼音字母J和S變化而成，寓意節(jié)水．
（1）簡要回答我國水資源在地區(qū)分布上的特點

東多西少、南多北少

．
（2）針對我國水資源地區(qū)分布不平衡，有必要興建跨流域調水工程．目前正在修建的

南水北調

工程，將把長江流域的水調入

華北

和

西北

．
（3）每年的3月22日為“世界水日”，請為其設計一條宣傳語

水是生命之源

．

Answer 1

分析：此題針對我國水資源空間分布不均及解決辦法來作答，并結合實際設計合理的宣傳標語．

解答：解：（1）我國水資源空間分布不均，即東多西少、南多北少．
（2）針對我國水資源空間分布不均，有必要興建跨流域調水工程．如南水北調工程，計劃把長江流域的水調入缺水的華北和西北，以解決那里的缺水問題．
（3）珍惜和節(jié)約每一滴水是每個公民的義務，喊一句：①水是生命之源，；②珍惜水就是珍惜自己的生命；③一滴水，一顆心；④滴水可以匯成江河；⑤節(jié)約用水是每個地球人的責任等作為警示．
故答案為：（1）東多西少、南多北少；
          （2）南水北調；華北； 西北；
          （3）①水是生命之源；②珍惜水就是珍惜自己的生命； ③一滴水，一顆心；④滴水可以匯成江河；  ⑤節(jié)約用水是每個地球人的責任（言之有理就行）．

點評：此題是熱點問題，又是基礎知識，要求學生了解該措施的主要幾個調水工程，日常生活中注意節(jié)約用水．