【題目】以下省區(qū)中,正常年份水資源最豐富的是()
A. 甘肅 B. 廣東 C. 河南 D. 新疆
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 北極地區(qū)被稱(chēng)為“地球最后的寶庫(kù)”。2018年1月發(fā)表《中國(guó)的北極政策》白皮書(shū)明確提出中國(guó)的北極政策目標(biāo)是:認(rèn)識(shí)北極、保護(hù)北極、利用北極和參與治理北極,維護(hù)各國(guó)和國(guó)際社會(huì)在北極的共同利益,推動(dòng)北極的可持續(xù)發(fā)展。下圖為北極航線與傳統(tǒng)航線示意圖。
讀圖,完成下面小題。
【1】與南極相比,北極地區(qū)
A.陸地面積更廣闊
B.受人類(lèi)影響更大
C.緯度更高
D.淡水資源更豐富
【2】北極航線得以開(kāi)通的原因是
A.沿途風(fēng)景秀麗
B.傳統(tǒng)航道交通擁擠
C.沿途港口眾多
D.全球氣候變暖
【3】與傳統(tǒng)航道相比,北極航道的優(yōu)勢(shì)為
A.高緯航行,氣溫低,利于節(jié)省燃料
B.受自然條件制約,通航時(shí)間短
C.縮短亞、歐、北美間航程,節(jié)省時(shí)間
D.途徑國(guó)家多,貿(mào)易往來(lái)頻繁
【4】推動(dòng)北極地區(qū)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)
A.大力開(kāi)發(fā)極地地區(qū)海底礦藏B.大力發(fā)展極地觀光、旅游
C.增加和延長(zhǎng)極地航道和里程D.加強(qiáng)監(jiān)測(cè),控制人類(lèi)開(kāi)發(fā)力度
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“亞洲的同一天里,有的人因炎熱而納涼,有的人因寒冷而烤火,有的人為雨水過(guò)多而發(fā)愁,有的人為長(zhǎng)期干旱而忙碌…”這些說(shuō)明( )
A. 亞洲位置優(yōu)越,自然環(huán)境優(yōu)美
B. 亞洲范圍大,各地氣候差異大
C. 亞洲人口多,人們的適應(yīng)能力不同
D. 亞洲地域廣,各地風(fēng)俗習(xí)慣不同
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列降水分布特點(diǎn)的形成主要受緯度因素影響的是
A. 赤道地區(qū)多雨,極地附近少雨 B. 臺(tái)灣山脈西側(cè)降水少,東側(cè)地區(qū)降水多
C. 我國(guó)降水從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減 D. 喜馬拉雅山南坡降水隨高度的變化而變化
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答問(wèn)題。
(1)圖中A是______洲,B是_____洲,C是_____洲,F(xiàn)是_____洲。寫(xiě)出大洋名稱(chēng):①_____,②_____,③______。
(3)圖中E、F兩大洲的分界線是__________。
(4)A、C兩大洲的界線是________運(yùn)河。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】繪制等高線地形圖時(shí),選擇等高距的主要依據(jù)是( )
A. 繪圖紙張大小 B. 地形海拔的高度
C. 地圖比例尺的大小 D. 地勢(shì)高低起低和坡高陡緩
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于0°經(jīng)線的說(shuō)法,不正確的是
A. 地球儀上0°經(jīng)線叫做本初子午線 B. 0°經(jīng)線向西至180°經(jīng)線稱(chēng)西經(jīng)
C. 0°經(jīng)線向東至180°經(jīng)線稱(chēng)東經(jīng) D. 0°經(jīng)線經(jīng)過(guò)日本的東京
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界部分地區(qū)圖完成問(wèn)題。
(1)據(jù)圖說(shuō)明圖示中國(guó)的緯度位置(不少于2點(diǎn))
(2)中國(guó)地位于東西半球的 半球,說(shuō)明判斷理由(不少于2點(diǎn))
(3)圖中A、B、C、D四地中,年降水量最大的是 地,主要受 因素的影響。年平均氣溫最低的是 地,主要受 因素的影響。
(4)運(yùn)用圖中信息判斷A所在地區(qū)主要的少數(shù)民族是 ,傳統(tǒng)的節(jié)日是 。
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