【題目】2017年春節(jié)期間,浙江寧波動物園一游客為逃票翻過了兩道三米多高的圍墻、一道鐵絲網和柵欄,進入園內。又無視墻外的警告,爬進了老虎散放區(qū),近距離觀虎時被老虎拖咬身亡。這啟示我們
A.要有規(guī)則意識,自覺遵守公共規(guī)則
B.要尊重弱勢群體,關愛他人
C.要珍愛生命,遠離野生動物
D.要增強權利意識,積極爭取賠償
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【題目】《說岳全傳》上有這么一段:牛皋向一位老者問路,他在馬上吼道:“喂,老頭兒!爺問你,小校場往哪去?”老人不但沒給他指路,反而生氣地罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒,岳飛也來到這里。他先離鐙下馬,然后上前施禮:“請問老丈,方才可曾見一個騎黑馬的?他往哪條路上去了?”老人便耐心地給他引薦指引。
(1)上述事例說明了什么?
(2)你怎樣看待文明有禮的?
(3)有關禮貌的名言很多,請搜集兩條寫在下面。
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【題目】材料一:“站在風口,就是豬也能飛起來”,有人這樣形容“互聯(lián)網+”時代。“這是最好的時代”,但是別忘了狄更斯的后半句,“這也是最壞的時代”,當人們對互聯(lián)網+農業(yè)、互聯(lián)網+工業(yè)、互聯(lián)網+旅游等概念所蘊含的生產力、機遇、財富憧憬的時候,不要忘記支撐這些概念的基石——誠信。李克強總理就曾經在會見中外記者時強調:不管是網上還是網下的實體店,都要講究誠信,保證質量,維護消費者的權益。
材料二:隨著“互聯(lián)網+”時代的到來,便捷的網絡購物已成為現(xiàn)代年輕人一種時尚的生活方式。但同時,因網絡購物、快遞包裹而引發(fā)的個人信息泄露等問題頻繁出現(xiàn),每年因賬號被盜造成的損失已超過10億元,增強消費者個人信息自我保護意識迫在眉睫。
閱讀上述材料,運用所學知識,回答下列問題:
(1)為什么說“不管是網上還是網下的實體店,都要講究誠信”?(8
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【題目】為提高人民的生活水平,國家投巨資建設與人民生活密切相關的基礎設施。現(xiàn)在人們的生活越來越好:寬帶進了百姓家,電視節(jié)目豐富多彩;交通網絡四通八達,出行方便快捷;家家做飯用上天然氣……這告訴我們
①公共服務包括公共場所和公共設施
②隨著社會的進步,公共設施越來越多
③公共利益實現(xiàn)的越多,內容越豐富,個人利益實現(xiàn)的也就越充分
④國家維護公共利益的目的是直接造福于人民
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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【題目】不妨壓抑道德評判沖動,等一等正在重組的真相。老外和大媽發(fā)生刮蹭,一天出現(xiàn)多個版本新聞,從最初大媽訛詐1800元,到被證實的確發(fā)生碰撞,老外無證駕駛摩托,并辱罵倒地大媽,再到給予其行政拘留7日并處罰款1500元的處罰。公眾和輿論陷入羅生門。這告訴我們
A.網絡是把雙刃劍,莫要相信把錯犯
B.道德應等待真相,輿論莫急于登場
C.老外涉及國形象,出現(xiàn)此事也正常
D.言論自由真是好,堅持事實莫忘掉
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【題目】近些年校園暴力事件多發(fā),在社會上引起強烈反響。校園欺凌發(fā)生的地域范圍廣泛,覆蓋了絕大多數(shù)省份,且頻次密集。目前暴露出來的校園暴力事件具有一些共同特征:施暴者多是學生;被毆打者往往敢怒不敢言,任其欺辱;上傳視頻的經常是施暴者本人,以此作為一種炫耀;對施暴者的處罰明顯過輕,考慮其未成年人身份,一般以批評教育為主,由監(jiān)護人進行監(jiān)管了事。
曝光的校園暴力事件中,75%發(fā)生于中學生之間;而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因,占55%。2017年全國兩會上,多位代表委員建議在《未成年人保護法》的基礎上,制定出臺反校園暴力條例進行有效補充,增強法律中關于校園暴力傷害的條文的可操作性。
結合上述材料,運用所學知識,回答下列問題:
(1)校園暴力事件多發(fā),表明未成年人的什么特點?(4分)
(2)“被毆打者往往敢怒不敢言,任其欺辱”,這說明了什么?(2分)
(3)“在暴力事件的成因中,‘日常摩擦’是主要原因,占55%。”這對我們與同學進行交往有什么警示?(4分)
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【題目】公交車被稱為城市流動的名片,不僅展示著城市的形象,更展示著市民的文明素質。但是記者在多次乘坐公交車時,卻發(fā)現(xiàn)在車上吃東西、隨意亂丟垃圾、大聲喧嘩等不文明行為還是非常普遍。對此,下列說法錯誤的是
A.只有尊重他人,才能贏得別人的尊重
B.人們之間需要相互尊重
C.尊重他人,要從點滴做起,養(yǎng)成良好的生活習慣
D.受人尊重的奧秘是忍讓
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【題目】下列選項中,勸誡我們杜絕不良行為,預防違法犯罪的是
A.罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方遲 B.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行
C.以責人之心責自,以恕己之心恕人 D.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒
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【題目】我國人口的突出特點是( )
A.人口基數(shù)大,人口增長快 B.人口基數(shù)大,人口增長緩慢
C.人口基數(shù)小,人口增長快 D.人口基數(shù)小,人口增長慢
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