如圖是我國某地區(qū)的溫度帶劃分示意圖，讀圖回答下列問題．

（1）填出圖中數(shù)字代號(hào)所代表的溫度帶名稱．
①
 
②
 
③
 

（2）①、③之間的界線大致沿
 
（山脈）---
 
（河流），該界線也代表一月
 
℃分界線．
（3）在③溫度帶內(nèi)，農(nóng)作物的熟制是
 
．
（4）左側(cè)三張景觀圖代表B省常見的地質(zhì)災(zāi)害，該省常見地質(zhì)災(zāi)害有
 
（舉一例即可），為了減輕地質(zhì)災(zāi)害帶來的影響可以采取的措施有
 
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

圖1是我國某地區(qū)的溫度帶劃分示意圖，讀圖回答下列問題．

（1）填出圖中數(shù)字代號(hào)所代表的溫度帶名稱．①
亞熱帶
亞熱帶
②
高原氣候區(qū)
高原氣候區(qū)
③
暖溫帶
暖溫帶

（2）③溫度帶東部主要地形區(qū)是C
山西
山西
（�。┖虳
陜西
陜西
（�。┧诘母咴捅本┧诘�
華北
華北
平原．
（3）騎樓是城鎮(zhèn)沿街建筑，上樓下廊，即人行道．騎樓下的廊，遮陽又防雨，既是居室（或店面）的外廊，又是室內(nèi)外的過度空間．騎樓建筑最有可能出現(xiàn)在①②③當(dāng)中的
①
①
地．其主要自然原因是
該區(qū)域降水多，雨季長
該區(qū)域降水多，雨季長
．

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科目：初中地理 來源：2012-2013學(xué)年福建省泉州一中八年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

該圖是我國某地區(qū)的溫度帶劃分示意圖，讀圖回答下列問題。（9分）

(1)填出圖中數(shù)字代號(hào)所代表的溫度帶名稱。
①           ②          ③             
(2)①、③之間的界線大致沿          （山脈）---         （河流），該界線也代表一月      ℃分界線。
(3) 在③溫度帶內(nèi)，農(nóng)作物的熟制是                             。
(4) 左側(cè)三張景觀圖代表B省常見的地質(zhì)災(zāi)害，該省常見地質(zhì)災(zāi)害有_____
________________（舉一例即可），為了減輕地質(zhì)災(zāi)害帶來的影響可以采取的措施有______________________________________________________________。

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科目：初中地理 來源：2012-2013學(xué)年福建省八年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

該圖是我國某地區(qū)的溫度帶劃分示意圖，讀圖回答下列問題。（9分）

(1)填出圖中數(shù)字代號(hào)所代表的溫度帶名稱。

①            ②           ③             

(2)①、③之間的界線大致沿           （山脈）---          （河流），該界線也代表一月       ℃分界線。

(3) 在③溫度帶內(nèi)，農(nóng)作物的熟制是                              。

(4) 左側(cè)三張景觀圖代表B省常見的地質(zhì)災(zāi)害，該省常見地質(zhì)災(zāi)害有_____

________________（舉一例即可），為了減輕地質(zhì)災(zāi)害帶來的影響可以采取的措施有______________________________________________________________。

 

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

如圖是我國某地區(qū)的溫度帶劃分示意圖，讀圖回答下列問題．

（1）填出圖中數(shù)字代號(hào)所代表的溫度帶名稱．
①______②______③______
（2）①、③之間的界線大致沿______（山脈）---______（河流），該界線也代表一月______℃分界線．
（3）在③溫度帶內(nèi)，農(nóng)作物的熟制是______．
（4）左側(cè)三張景觀圖代表B省常見的地質(zhì)災(zāi)害，該省常見地質(zhì)災(zāi)害有______（舉一例即可），為了減輕地質(zhì)災(zāi)害帶來的影響可以采取的措施有______．

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