圖上距離是5厘米,實(shí)地距離是1500米,該圖比例尺為

A.1/2000000                            B.1/250000

C.1/30000                              D.1/3500

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:地圖中比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。通過計(jì)算,5/150000=1/30000,所以本題C為正確選項(xiàng)。

考點(diǎn):本題考查比例尺計(jì)算。

點(diǎn)評(píng):比例尺是地圖三要素之一,地圖中比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。根據(jù)公式,利用其中兩項(xiàng)已知條件,計(jì)算另一未知條件,是掌握比例尺的一項(xiàng)基本計(jì)算技能。在計(jì)算中,如果需要得出圖上距離時(shí),圖上距離多采用厘米。計(jì)算實(shí)地距離時(shí),往往要根據(jù)題干要求米或千米。在計(jì)算比例尺時(shí),都要統(tǒng)一成厘米。這是在運(yùn)用比例尺計(jì)算時(shí),需要注意的問題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖分析
(1)僅從地形方面考慮,從王村到趙莊的四條路線中,最容易到達(dá)的是
 

(2)趙莊大致在王村的
 
方.
(3)如圖的比例尺為1:50000.趙莊與王村圖上距離為3厘米,那么兩地的實(shí)際距離為
 
千米.
(4)圖中實(shí)三角代表的地形部位是
 

(5)假如該圖是我國(guó)東南某地,王村與趙莊降水多的是
 
,理由是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀圖分析
(1)僅從地形方面考慮,從王村到趙莊的四條路線中,最容易到達(dá)的是______.
(2)趙莊大致在王村的______方.
(3)如圖的比例尺為1:50000.趙莊與王村圖上距離為3厘米,那么兩地的實(shí)際距離為______千米.
(4)圖中實(shí)三角代表的地形部位是______.
(5)假如該圖是我國(guó)東南某地,王村與趙莊降水多的是______,理由是______.

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科目:初中地理 來源:會(huì)考題 題型:綜合讀圖題

我國(guó)南方某校學(xué)生在學(xué)校附近開展地理野外實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成下列要求。
(1)上圖是同學(xué)們所畫的學(xué)校附近等高線地形圖,其中200米等高線未畫完,請(qǐng)你根據(jù)圖中所示海拔數(shù)
    據(jù)將其補(bǔ)畫完整。
(2)圖中,山頂在學(xué)校的_________方向,量得學(xué)校與山頂之間的圖上距離是5.5厘米,則兩地的實(shí)地直
    線距離是_________千米,山頂海拔的取值范圍是_________米。
(3)同學(xué)們沿圖中虛線所示線路進(jìn)行考察,沿途經(jīng)過的地形部位是_________。當(dāng)先行的第一小組到達(dá)
    A地時(shí),后行的第二小組還在B地,此時(shí)A、B兩地的相對(duì)高度是_________米,兩地氣溫更低的是_____
    ____地。
(4)經(jīng)過考察,同學(xué)們認(rèn)為A、C兩地更適宜種植水稻的是____地,理由是?從地形、水源等方面說明。 
   ________________________________________________________________________________________

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀某中學(xué)校平面圖,完成5——6題。

5.該中學(xué)的校門朝向是(     )

A. 東方             B. 南方

C.西方              D. 北方

6.若量得實(shí)驗(yàn)樓到教學(xué)樓的圖上距離是2厘米,而實(shí)

際距離有100米,那么該圖所用的比例尺為(    )

A. 1∶50000    B. 1/5000

C. 1∶50       D.圖上1厘米代表實(shí)地距離50米

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同步練習(xí)冊(cè)答案