．地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是

A、晝夜交替                          B、晝夜長短的變化

C、太陽直射點的變化                  D、四季的變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是（　�。�
A、四季的現(xiàn)象B、五帶的形成C、晝夜長短的變化D、太陽東升西落

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖1完成下列問題．
精英家教網(wǎng)
（1）地球自轉(zhuǎn)的周期是
 
，地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的  地理現(xiàn)象主要是
 
和
 
．
（2）從圖中A地出發(fā)，向東環(huán)繞地球一周回到A地，該行程全長約
 
千米．
（3）該圖所示太陽直射點的地理緯度是
 
，此日攀枝花市晝夜長短狀況是
 
，這一天正午時刻，攀枝花市學(xué)校旗桿的影子與圖2中所示最接近的是
 
．
（4）圖中B地區(qū)所在的溫度帶是
 
帶，我們家鄉(xiāng)攀枝花所在的溫度帶是
 
帶，五帶中有明顯四季變化的是
 
帶．

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科目：初中地理 來源： 題型：

由地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，正確的是（　�。�
A、晝夜現(xiàn)象及更替B、地球繞太陽運動C、海水的潮起潮落D、日月星辰的東升西落

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科目：初中地理 來源： 題型：

填空題：
①根據(jù)不同緯度地區(qū)獲得太陽光熱的多少，將地球劃分為五帶：
 
帶、南北
 
帶、南北
 
帶．
②經(jīng)線指示
 
方向；緯線指示
 
方向．
③在指向標(biāo)地圖上指向標(biāo)指向
 
方向．
④人們習(xí)慣上將緯度0°-30°稱為
 
，30°-60°稱為
 
，60°-90°稱為
 
．
⑤地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義：產(chǎn)生了
 
 和不同經(jīng)線的時間差異，即“地方時”．

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科目：初中地理 來源： 題型：

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是（　　）
A、晝夜更替B、太陽直射點的變化C、四季變化D、晝夜長短的變化

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