繪圖

參考課本中的圖例，繪出以下地理事物的地圖圖例。

國(guó)界　　　公路　　　　城鎮(zhèn)

鐵路　　　山峰　　　　運(yùn)河

水電站　　長(zhǎng)城　　　　沙漠

河流　　　輸油管道　　洲界

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

為了慶祝澳大利亞首都和中國(guó)首都北京締結(jié)友好姐妹城市10周年，一尊高1.92米的孔子雕像落戶(hù)澳大利亞首都市中心．
（1）觀(guān)察圖中的圖例，判斷該國(guó)的首都是
堪培拉
堪培拉
，除首都外，你還能看到哪些地理事物？
（2）圖中位于澳大利亞?wèn)|南部的河流a的流向大致是自
東
東
向
西
西
．
（3）中國(guó)首都北京位于澳大利亞首都的
西北
西北
方向．
（4）在1：150 000 000的世界政區(qū)圖上量得中國(guó)首都北京到澳大利亞首都的直線(xiàn)距離為6厘米，則兩地的實(shí)地距離是
9000
9000
千米．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2011?白銀）讀“我國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分布示意圖”完成下列要求．
（1）請(qǐng)你在圖中的圖例旁標(biāo)注“季風(fēng)區(qū)”或“非季風(fēng)區(qū)”字樣，并描述我省在“季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)”圖中的分布特點(diǎn)：
（2）非季風(fēng)區(qū)的地形多山地、
高原
高原
和
盆地
盆地
、且與季風(fēng)區(qū)氣候特點(diǎn)不同，因此，其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式以
畜牧業(yè)
畜牧業(yè)
為主．
（3）A、B、C、D四地中，降水量最少而溫差最大的是
C
C
地，夏季氣溫最低的是
D
D
地．
（4）根據(jù)第六次全國(guó)人口普查的最新數(shù)據(jù)，B地所在的省級(jí)行政區(qū)，人口數(shù)超過(guò)1億，位居全國(guó)第一．你認(rèn)為最主要原因是（　�。〢．地理位置優(yōu)越  B．水熱資源豐富  C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速  D．種植業(yè)發(fā)達(dá)．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀下列材料和圖，回答下列問(wèn)題．
材料一：中國(guó)和美國(guó)的水資源對(duì)比表：
中國(guó) 美國(guó)
總量（億米3） 27000 29700
人均占有量（米3/人） 2500 14000
總量居世界位次 第六位 第四位
人均占有量據(jù)世界位次 第120位 第57位
材料二：我國(guó)水資源分布圖，如圖：
（1）我國(guó)水資源的分布從
 
沿海向
 
內(nèi)陸遞減．
（2）解決我國(guó)水資源空間分布不平衡的有效辦法是
 
．
（3）從圖中的圖例來(lái)看，海南島在水資源分布上屬于
 
帶．
（4）依據(jù)材料一，我國(guó)水資源總量比美國(guó)少
 
億米3，居世界第
 
位，人均占有量更比美國(guó)少，因此，每個(gè)公民在生活上要合理用水和
 
，提高用水效率，保護(hù)水資源．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：069

繪圖

參考課本中的圖例，繪出以下地理事物的地圖圖例。

國(guó)界　　　公路　　　　城鎮(zhèn)

鐵路　　　山峰　　　　運(yùn)河

水電站　　長(zhǎng)城　　　　沙漠

河流　　　輸油管道　　洲界

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